Современная школа существует в системе показухи, лжи, лицемерия и фарисейства. Вместо честного и душевного общения – показушные «разговоры о важном», хоровое исполнение песен, обучение в прямом смысле хождению строем и прочее единомыслие. В гуманитарных и гуманных аспектах такая школа обречена. И надо помнить, что школа – зеркало, в котором отражается государство. Это я вам как бывший директор школы говорю.
Ещё лет 15 назад, Греф заявил, что стране не нужны думающие образованные люди, им (новым дворянам) нужны кредитоспособные заёмщики и рабочие готовые за миску похлёбки на них работать.
Советское образование все 25 лет убивала эта власть, заместив его суррогатом из либеральных догм,запихнув в школы "труды" кадрового сотрудника ЦРУ Солженицына, восторгавшегося Гитлером Ильина, и до кучи ещё церковных попов, впадая в полемики нужны ли в российских школах исламские платки хиджабы, а почему бы и нет? Это так толерантно! А во русские кокошники (даже китайские ободки похожие на кокошники нельзя, это не толерантно!)а это уже идеологическая диверсия против народа! Многие помнят слова светлейшего плюшевого князя о том, что если учителю не нравится зарплата, то пусть ищет другую профессию. Работу педагога "опустили" до уровня надсмотрщика, с кучей никому не нужной отчётности. Всё что угодно, лишь бы детей не учили. Помнится ещё, Патриций пафосно и надменно высказался об образовании СССР, дескать не конкурентное в мире (!) и никому не нужное. Сам небось не выкинул корочки диплома СССР, другого то у него нет! По его логике его уволить нужно как человека с негодным образованием? Интересно то, то в Китае до сих пор сохранена система образования СССР, в Финляндии тоже, которая переняла систему образования СССР в 50-х на Кубе, Вьетнаме, и ещё многих странах которые сейчас развиваются куда шустрее чем западные страны.
Что бы не творилось в политике, а анти русские "либералы" гнут своё!
Цитата:- « на Кубе, Вьетнаме, и ещё многих странах которые сейчас развиваются куда шустрее чем западные страны.»
Это красивая шутка? Сарказм?
Лет 5-6 назад отдыхал на Кубе. Полуостров Варадеро. Прекрасный отпуск на капиталистической части Кубы. Но как проведя отпуск там и не побывать в Гаване? Наняли Форд 50-х годов и три часа туда, три часа в столице, три часа назад. Вот так мы повидали настоящую Кубу. Не развивающуюся. В отеле мы поменяли доллары на конвертируемые песо, на них купили сувениры для знакомых (сигары и ром). А местное население получает простые песо, на которые ничего не купишь- магазины пусты (получают мизер по талонам). Вьетнам судя по видео в сетях получше, но не шик.
это тот янс, у которого наст. фамилия ясукович ??
Быстрее рассосётся это политэкономическое недоразумение.
Подавляющая часть населения ни чем серьёзным заниматься не может в принципе.
Да и денег нет в дряхлеюще-вымирающей державе.
Растащат ближние и дальние, на том всё и закончится.
Это недостаток в голове извилин, у тебя рассасываться нечему. А дряхлеюще-вымирающая это твоя "держава", вечно с протянутой рукой на евро потпорках.
С вами как раз и загнётся.
Деэволюция в полный рост.
Пи на фи разделить не может, штуцер от шницеля отличить, па-де-де от дтп, однако ж академик.
а не делится.
Нынче деление проходят в бакалавриате.
Однако мало кто хочет делиться (мама не велит), потому мало у кого получается.
Это болванская система образования, мама на при чём.
А когда было по-другому в новейшей истории?
\\\Давно учился, еще в СССР.\\\Я тоже. Было и задушевное,и тесное общение,мы своих учителей,за редким исключением - очень уважали и любили.И это было взаимно.Встречи одноклассников у нас были ПОЛВЕКА,вплоть до последних лет,когда стало многим сложно добираться из-за понятных логистических проблем...И учителя наши обязательно были с нами до самого конца,я имею в виду возраст,увы...Наверное,мне очень ПОВЕЗЛО.Вот такой как когда-то наша - и должна быть ЛЮБАЯ Школа.Было точно как в известной поговорке - утром с радостью в Школу,а в 14-00 - с такой же радостью на волю !Всем ШКОЛОЛО того желаю.
Да, повезло жить в нормальное время, среди нормальных людей.
Уж точно. Тихо, спокойно, мирно, не грустно.
Моя первая учительница-Антонина Михайловна, директор школы- Иван Петрович живы до сих пор потому что я их помню до сих и вспоминанию каждый раз не только 1 сентября.
Уже со средних классов в школу ходил не за знаниями, а потусоваться. И не я один. Пиетет к учителям, коий был в начальной школе, быстро развеялся, после получения доступа к приличной библиотеке. Короче, с т.з. учебы- потерянное время, а вот социализация- это да. Школа- это своего рода детсад, чтоб родители могли спокойно работать. Сейчас, с появлением интернета, таковые процессы (получение основного массива знаний вне школы) должны идти лавинообразно.
Повезло
ну теперь понятно почему бывший директор
жаль что вообще был директором - сколько напоганить успел
Мы в советской школе тоже строем ходили, и хором пели- а вырастали все патриотами СССР, и партию любили.
Раз в год, на Конкурсе строя и песни.
Все выросли патриотами и про....али СССР .
Почему ты еще в Красноярске?
При развале СССР абсолютно халявно отхватил немеряно движимого и недвижимого имущества, в т.ч. ДОСААФовское, вроде яхт, эллингов и т.п. приятные мелочи.
Присягу кадровый продал, ессно.
Тоже надо фото выложить митинга против развала СССР? Таких громадных по количеству участников митингов, пожалуй не знает история. Да вот только всякие там Примаковы, Геращинки и простая, заранее решили все за нас.
Давно учился, еще в СССР. Никакого честного, тем боле задушевного общения никогда небыло
Зайдите в любую школу после обеда. Огромные пространства и все пустые. Дети бегом из школы
Из-за этих неумных политработников и Союз развалился. Ошибка повторяется.
Прозрел только после того как стал "бывшим"?
Уравняла шансы. А так, одно из разумных цитат, о плановой катастрофе в обществе, стране.
"Доживём до понедельника", если убрать личные качества героев Тихонова и Печерниковой как профи, разница с современной школой минимальна. Образование дают личности, их контакт с учениками. Говорят, "в одно ухо влетело...", это про написанный или начитанный текст. И только раскрашенная харизмой, эмоциями, уверенностью, информация поданная преподавателем, ляжет в благодатную почву и даст плоды. Ещё один фильм "Стиляги", об индивидуальности в серой массе. "Честного и душевного" общения в школе нет и не было, оно встречается крайне редко, это человеческие качества. А пока что всё происходит не благодаря, а вопреки.
Вы незаметно опустили главное, что сказал автор: "Школа – зеркало, в котором отражается государство".
Вот в этом вся суть нашего нашего государства, как раньше, так и сейчас.
"Хочешь победить врага - воспитай его детей".
Наши враги сейчас воспитывают и обучают наших детей по своим методикам для того чтобы получить из них тупых и покорных потребителей.
А кто воспитывал в советских школах патриотов, которые профукали СССР?
Школа, согласно закону Об образовании, должна оказывать образовательные услуги, с целью подготовки квалифицированного потребителя, а не воспитывать или еще чего крамольного, для подготовки человека-творца . впрочем, 50 лет назад и строем ходили и хором пели.
Гриня, это не "современная школа", - это атавизм ушедших тысячелетий.
Цель института обучения?
Сепарация, форматирование, специализация.
прич.
все это в соотв.с ист.особенностями Общественного Бытия и нюансами тек.социальной ситуации
Может ли "традиционная" школа быть адекватна интенсивности динамики Информационной Эпохи?
вопрос риторический, - это "генерал, готовящийся к прошедшей войне": к вялотекущему развитию человечества
...
начинать следует с признания неоднородности Вида, - с того, что есть человеки разумные и разные, напр., спортивные, учить которых следует в соотв.с их сущностью
и использовать потом соответствующе
а почему школа должна быть лучше чем всё остальное общество ?
Потому что остальное общество идёт от школы
Фургалу подвинуться - сосед скоро пибудет.
... Хоровое пение - это прекрасно. В нормальных школе на Западе в каждой есть и свой хор и оркестр и ансамбль и не один. И они соревнуются между школами. И команды спортивные есть по многим видам и они опять же соревнуются между школами. И это учит детей работать в команде. Чему учили в той школе где автор был директором? Индивидуализму?
Спортивная команда- это наверняка, а вот с хором даже не 50%.
Уклон милитаризации преобладает и показушного патриотизма. Но Вы , надо пологать, не из тех, других самых.
Подтверждаю на 200%