Версия, когда можно было сдавать классический экзамен, а можно было ЕГЭ, существовала с 2002 до 2009 года. Мы предлагаем дать детям право выбора, изменив таким образом идеологию экзамена, чтобы экзамен был не местом, где учеников чуть ли не в туалет сопровождают с камерами, а местом, где они за счет выбора могут показать лучшее из того, чему они научились. Но вопрос ЕГЭ давно превратился в чисто политический. Дело в том, что сейчас даже представители "Единой России" вроде Петра Толстого начинают критиковать ЕГЭ... Я думаю, что политической элите будет трудно признать, что, введя ЕГЭ в таком жестком формате, была совершена ошибка.
проблема в том что за ошибки у нас в стране никто не отвечает
и оно понятно потому что и за преступления редко кто отвечает
имхо - тотальная безответственность
30 лет по граблям
ЕГЭ никоим образом не определяет умного, думающего и инициативного школьника. И ни грамма не устранил коррупцию, наоборот, увеличил её. Одно поколение егешников выпущено. Потерянное поколение. Ещё одно поколение, ещё 10 лет и страны Россия не будет.
Еще раз,могу и тысячу раз.ЕГЭ не панацея,попытка уничтожить кумовство,взятки.Попытка неудачна,нужен опыт других систем образования потому как советское обр-ние ,катастрофа. В Европе нет вступ. экзамена.Существует бальная система знаний учащегося за весь учебный процесс , по которой комиссия учебного института принимает решение о приеме на учебу. Важную роль при приеме играют также интересы экономики и государства. Например с низким средним балом могут принять на фак. механизация или инженерия. Отчисляются все не сдавшие проходной экзамен с вычетом всех ден. пособий выплаченых за время учебы.Пособия большие и позволяют любому желающему без проблэм учиться.Экзамен принимают учителя других вузов ,не знающие лично ученика.
Нынешняя власть ошибок не признает никогда. Но смывать она их будет кровью. Причём большой и не своей.
Да не ошибка это, а идеологическая диверсия, происки врагов, разрушение образования. Тупыми потребителями легче управлять.
Вы живёте старыми представлениями о мире. Он сейчас быстро меняется, и совсем другой, чем тот, который Вы изображаете. Пояснение: "партнеры", короновирус и ЕГЭ - из одного "Флакона".
Это хуже чем преступление - это ошибка.
хватит через чур абстрактной критики ЕГЭ? Наверно уже давно пора законодательно вменить в обязанность конкретно аргументировать при подаче негативной информации о чем либо. На форуме есть, кто может конкретно сказать, чем плохо ЕГЭ? Чем оно хуже тех экзаменов, что сдавали выпускники до них? Чем они хуже вступительных экзаменов, что сдавали абитуриенты?
Я могу конкретно и аргументировано ответить. Мой сын сдавал ЕГЭ. Оператор (девушка), который обьясняет правила ЕГЭ перед сдачей неправильно объяснила сколько знаков после запятой надо ставить в ответе по математике. Он поставил столько знаков после запятой сколько сказала оператор. Компьютер посчитал это ошибкой и снизил бал на 13 пунктов. Задачи при этом были решены правильно. На бюджет нам не хватило 9 баллов. За пять лет учебы в университете я выплатил стоимость автомобиля. Вы спросите-почему не подавали аппеляцию? Подавали. Ответ смешной получили «Почему же другие не протестуют, а только вы?». Да потому что другим до фени было, они и 60 баллам рады были. А математика была любимым предметом сына. Так вот. Если бы экзамен принимала та учительница, которая его 6 лет учила и знала его как облупленного, этого безобразия бы не было. Кстати, универ он закончил с красным дипломом и уехал в Америку.
Тута санитары нужны по ходу,чтобы сказать . Санитары с полномочиями и спец средствами способными успокоить космонавтов с запотевшим забралом.
тех экзаменов, что сдавали выпускники до них?>>.
1) ЕГЭ - не "оно", а "он" - ЭКЗАМЕН.
2) Абитуриенты сдавали вступительные экзамены, а вместо ЕГЭ - выпускные.
3) До внедрения ЕГЭ было принято писать "чересчур", а не "через чур" (но "чур меня чур..." - правильно).
Цитируем товарища Сухова: "Вопросы есть?" и, продолжая цитирование, отвечаем: "Вопросов нет".
так у нас ЕГЭ превратили в "оно". и "оно" хуже тем, что стало целью посещения школы.
Если на этом претензии к ЕГЭ заканчиваются, то я за ЕГЭ. Хотя бы потому, что удалось исключить коррупционную составляющую при поступлении в ВУЗы
неплохо бы и знания какие-нибудь обрести. Коррупция никуда не делась, она просто стала более изощренной. Коррупция вечна, как "вечен сыск" (цитата известная, нет?)
Уважаемые, система образования должна отвечать потребностям общества. Вы бы сперва разобрались, что у вас с обществом. А когда будет хоть какая общая цель, под нее сразу сама подстроится система образования.
цель то есть и она предельно проста: "бабло - все, все остальное ни что".
плох не сам экзамен как таковой, а во что превратили его проведение (унижение детей) и подготовку к нему (сделали его не средством, а целью и все силы бросаются не на обучение, а на тренировки по его сдаче).