Олег Смолин, первый зампредседателя комитета Госдумы по образованию и науке, естественно ни причём? )

В условиях конкуренции нет ничего удивительного (и ничего страшного), что школьники стараются максимально преуспеть по тем предметам, которые им понадобятся в будущей профессии. Хотите отменить ЕГЭ - отменяйте конкуренцию и берите в ВУЗы всех подряд без конкурса. А иначе получите голую коррупцию при поступлении. Качество образования при этом совершенно не улучшится, потому что оно не от наличия или отсутствия ЕГЭ зависит.

Когда кто то воспитывает твоих детей, то это он делает не для тебя, а для себя. То же самое и с обучением - хочешь что бы твои дети чему научились - учи их сам. А так получается ты своих детей, вкалываешь, растишь, а воспитывают и учат чужие дяди и тети, для себя любимых.

Образование детей РФ в критическом состоянии со времен совка. В царской империи это был отлаженый государственный механизм , стратегического назначения , с духовной и идеологической подоплекой. Похожие институты существовали в Спарте.

Всесторонне образованные люди умеют думать и делать выводы, а выводы могут зарождать сомнения, сомнения вылиться в понимание процессов, это понимание может породить сопротивление и неповиновение , а любое сопротивление это экстремизм по буржуинскому праву, т.е. по праву воров и жуликов, которые его неустанно пишут.
А вот слесарь-сантехник, слесарь-гинеколог или слесарь-историк знает только свою узкую специализацию, зарабатывая себе на пайку хлеба с валежником, сыт и всем доволен, делает только то, что ему положено и разрешено, т.к. о чём-то ином у него нет ни знаний ни понимания.
Цель Сорбонского образования и ЕГЭ на его примитивной основе именно в этом.
Уже давно классики сказали, что господам нужны рабы, а не философы и товарищи.

Ну НИЧЕГО не поменялось с времён революции 1917 года! -- Этот депутат просто обязан бить себя по затылку, как писал Булгагов в "собачьем сердце".

<<Проблема заключается в том, что в выпускных классах ребята начинают готовиться только по тем предметам, которые им предстоит сдавать на ЕГЭ — отсюда в целом серьезные пробелы в знаниях.>>
Проблема заключается в том, что у нас во власти очень много людей с поверхностным мышлением. Вот что сказал первый зампредседателя комитета Госдумы по образованию и науке? Он сказал, что если школьники усиленно изучают предметы, по которым будут сдавать ЕГЭ, то они забывают всё, что знали по другим предметам. Им когда-то, еще в детском садике, сказали, что Земля вращается вокруг Солнца, но они это забыли, потому что готовились к экзаменам по математике, а не по астрономии. В общем, депутат сказал глупость. Но такие глупости многим нравятся, поэтому депутаты и говорят их, чтобы понравиться людям. Но, высказывая такие глупости, можно понравиться только глупым людям. Мне депутат не понравился.
А школьник старших классов углубленно должен изучать то, что ему понадобится в его будущей профессии. Поэтому ничего страшного, что в его знаниях будут какие-то пробелы. Всё знать невозможно.
Про антибиотики должен знать врач. Историю вообще можно не знать. Но свою профессию знать надо. А если, допустим, человек выбрал профессию каменщика, то ему вообще можно ничего не знать. Научился читать, писать, считать - этого достаточно, чтобы прожить счастливую жизнь. Но при условии, что знаешь все, связанное с профессией каменщика и обладаешь умениями.

Всегда так было. Даже в советское время. Те ,которые нужны готовились усиленно. Остальные через пень колоду. СКазки не рассказывай. Я сама с1952года . С золотой медалью закончила школу.

В старших классах ребята начинают готовиться по тем предметам . . . а ещё осваивают употреблетие алкоголя, табачных изделий и таблеток. И не только.

В России история очень короткая,по сравнению с другими странами, без древних исторических памятников,кроме надписей на бересте в Новгороде ничего не нашли.Историю России начали писать при Петре 1 приглашенные немцы по своим понятиям.А потом при каждом российском(советском)правителе история менялась исходя из сиюминутных потребностей.История в демократической России тоже вызывает сомнения в ее правдивости и не надо кивать на современную молодежь.Начиная с 90-х у олигархов и чиновников своя история,а у бедного большинства своя.
История -это прошлое,а жить нужно настоящим и думать о будущем.

Странное открытие зампреда по науке об уровне знаний подопечных ему школяров, знающего кое что про солнце с землею и антибиотики.
А вы еще удивляетесь, что вакцины в Векторе созданы физиком в купе с механиком. И здесь вполне уместны кавычки: "физиком" (прохиндеем) и "механиком" (мошенником), все же богат русский язык своими многочисленными смысловыми нагрузками слов.

темнит что-то. вместо воя здесь исправил бы чего-нибудь, посоветовал. говорю! темнит! честный человек очки темные не носит!