Комментарии по теме: Фурсенко ввел для школьников «Архипелаг ГУЛАГ»

я, учитель литературы, очень удивлена появлением этого произведения в школьной программе, у Солженицына есть очень интересный, с точки зрения изучения в школе, роман "В круге первом".

Два небольших, но существенных замечания:
!.При чем здесь Фурсенко, если вопрос решался на самом высоком уровне?Он что, должен был спорить с Путиным? Как вы это себе представляете?
". Неужели кому-то кажется, что переделав фамилию Соложеницын на другой лад, исковеркав ее, они оскорбили его или подорвали память о великом писателе? Они выставляют себя в дурацком свете!

16.09.2009 08:56
Конрад

15.09.2009 21:09Друг
Этот СоЛЖЕницер был простым лагерным стукачком\\\
Неправда, не простым, а самым талантливым, он вставал с петухами и всё записывал......................
Он все эти годы оперу писал. Опер сказал про всех написать, вот он и старался за доппаек.

Лауреат нобелевской и многих других премий Александр Солженицын-гордость мировой и российской литературы.Можно не преподавать в школе его произведения, но тне нужно уподабляться моськам.

15.09.2009 21:09Друг
Этот СоЛЖЕницер был простым лагерным стукачком\\\
Неправда, не простым, а самым талантливым, он вставал с петухами и всё записывал, так у него развился большой литературный талант, а когда он вышел на волю он настучал на Сталина, на ГУЛАГ, на СССР, на советскую власть и советский народ.

15.09.2009 17:21
вот

И что мерзкое — включат бедным детям в ЕГЗ. В каком бараке, на какой полке спал герой.Тьфу. Прости, модератор......
Ну зачем Вы так, если Ваши дети будут учиться по системе фурсенки, то они станут супермиллиардерами, как конкретные пацаны Вован с Димоном.

15.09.2009 00:05 Genady
Уважаю гражданскую позицию Солженицына которая кстати неоднократно менялась. Что говорит — писатель не был пустым догматом.---------------------Этот СоЛЖЕницер был простым лагерным стукачком (можно погуглить, документы есть). Морду наел в ГУЛАГе, жизнь прожил такую долгую, что простым работягам и не снилась.

Что будет Родиной и с нами? Как верить хорошим словам Медведева и Путина, если у них такие министры, как Фурсенко? Отправить бы этих фурсенков, чубайсов, гайдаров и им подобных на стройки народного хозяйства - восстанавливать все, что они разрушили и разграбили.

Солженицын не важно по каким соображениям отдал свою книгу ненавидящим Россию и из нее сделали инструмент идеологической борьбы, уже одного этого достаточно , чтобы "забыть Герострата"Уже не нужно исследовать сколько он солгал, сколько преувеличил,в памяти остается только неприятие.И оно же еще и предлагал ,как нам обустроить Россию.

Очерняя советский народ, допрыгались до того, что нас за бугром уже приравняли к фашистам. После реформ Фурсенко с кем нас еще сравнят? А причина простая. Несостоятельность нынешней власти, которая слишком грязно выглядит на фоне советского прошлого страны. Вот власть и выбирает черные места и в ВОВ и в революции, во сей нашей истории, пороча наших дедов и отцов. А потом спрашиваем, почему мы разрушаемся, почему Россию не любят за границей. Это заслуга собственников собственности нашего народа.

Похоже, что власть олигархов готова пойти на все, чтобы создать "черный" образ истории советского периода.Со временем только самые толковые ученики будут ломать голову, как это СССР выйграл ВОВ и первым запустил человека в космос

Мне очень понравилось высказывание высокопоставленного представителя "Боинга". Наша фирма очень многим обязана вашим специалистам. У вас очень хорошее образование, не прфурсите его. Не уверен, что он знает слово профурсетка, но смысл высказывания был именно такой.

Не дело чиновников составлять школьную программу (свидетельство этому и словари). Чиновникам должны только обслуживать процесс. Программа обучения - дело соответствующих подразделений РАН, АПН и представителей Президента, но последние только в качестве участников на общих основаниях предоставляя убедительные доказтельства.

Что-то больно много прав имеют в нашей стране Фурсин и Ко. И язык русский можно поправить, не спрашивая Академию наук, и однобокой политизацией образования можно заниматься, когда даже государство всерьёз озаботилось массированными искажениями истории, и болванчиков из школы выпускать с помощью ЕГЭ, и нарушать право граждан на образование, превращая школу из образовательного в контрольный орган, не дающий возможности школьникам черпать в школе знания... Не пора ли на покой - я уж не говорю о воздании по заслугам?

Со временем мы будем совсем не против против восстановления ГУЛАГА для таких как фурсенко!

Ветров это псевдоним Солженицына,когда он писал оперу, опер про всех велел написать.Может с этого надо начинать изучать, а то ещё на уроках православия будут изучать святого генерала Власова.

И что мерзкое - включат бедным детям в ЕГЗ. В каком бараке , на какой полке спал герой.Тьфу. Прости , модератор.

Сомневаюсь что кто-либо из школьников озаботится хотя бы беглым просмотром этой херни , ,которая и известна то стала благодаря цензуре.Пусти в свободную продажу - сейчас и не вспомнил бы никто о чём ,собственно, речь.

В гулагах сидело столько, сколько сейчас в штатах в тюрьмах.Притом это была тюрьма, где сидели уголовники тоже.
Пусть штаты введут обязательное изучение положения негров в тюрьмах штатов.
фурсенко в отставку.Прекратите калечить наших детей своей долбаной политикой.

Фурсенко-в ГУЛАГ!!!
Там для него самое подходящее место.

Наша молодежь сейчас и без Гулага полностью дезориентирована,ее нужно воспитывать на огромной массе положительного, что было достигнуто Россией и позднее СССР. ГУЛАГ написан в мрачных тонах, что весь народ в стране жил в стахе и ненависти, как в одном ГУЛАГе. Что это более чем спорное произведение даст молодежи, кроме как посеет неприязнь к своей стране и стыд за свою Родину. Программу Медведева-Россия вперед!с такими фигурами как Фурсенко , Чубайс, Кириенко ... можно смело называть Россия - назад!

фурсенко - в отставку.Для назначения СОЦИАЛЬНОЙ пенсии сдать ЕГЭ и пересказать ГУЛАГ.

Ну что это в конце концов за фурсенко - пишу с маленькой буквы, потому что этот человек, чем дальше, тем всё больше теряет доверие и уважение. Эксперименты гулаговские нужны, чтоб воспитать неустойчивую, неуважающую свою Родину личность.Кому это надо? Это вековое посыпание пеплом головы. Россию всё так и хотят принизить, пригнуть. Не дать ей выпрямиться.Либералисты , за 20 лет вреда принесли побольше, чем гулаги.
Это ж надо так бояться возврата советской власти, что 20 лет поливают и поливают, при этом пользуясь трудами СССР,сами НИЧЕГО не создав.
Теперь и в детей будут вбивать - СССР -это гулаг. Либералисты - они все антироссияне.

Помню с каким внутренним сопротивлением все школьники относились к изучению таких произведений, как "Тихий Дон","Война и мир", тем более, что они входили в список для внеклассного чтения во время летних каникул. В 18 лет молодой человек просто ничего в них не понимал (девчонки - про любовь вычитывали, мальчишки - про войну,большинство - с пятого на десятое по диагонали на переменке перед уроком).
Надеюсь, что "Архипелаг" в школе постигнет та же участь - принудиловка будет отвергнута. Кто захочет прочитают в зрелом возрасте, а лучше Шаламова "Колымские рассказы".

15.09.2009 09:50Конрад
//Только этого достаточно, чтобы запретить издавать этот роман//
Вот тут и проблема-вы читали и вам не понравилось,а значит запретить.По сути надо не держимордовать,а репертуар СВОЙ выставлять который бы привлёк к вам и отвлёк от этих АГ.Только вот вместо репертуара устраивают популизм,и это ещё сильней отталкивает!

Решение Фурсенко об обязательном изучении АГ Солженицына, на мой взгляд, - есть очередной шаг в выполнении некоторых обязательств перед западом, которые взяла на себя "наша элита". Для сознания подрастающих поколений это творение есть очередной ушат грязи на дела их прародителей и создания в душах комплекса неполноценности на всю жизнь. Очевидно, что решение сие объективно работает на разрушение будущего России.
Лагерь нанёс незаживающую рану покойному писателю. Эта рана, её непрерывная боль как чёрный фильтр исказило восприятие им жизни. Кто в здравом уме отдаст своего ребёнка на воспитание душевно страдающему учителю, воспринимающему окружающую действительность лишь в чёрно-серых тонах?
Сумашедший или враг.
А Фурсенко и те кто над ним наших детей отдают...
У меня лишь одна надежда, русский "авось". Если что-то обязали, то большая часть детей "обязаловку" проигнорирует, по обыкновению. Тем более художественная сторона произведения весьма слаба.

Владу
"Наверно репрессии, дети врагов народа, искалеченные жизни — это всё ложь. А самая большая ложь — последующая реабилитация."
А кто проверял дела? Кто реально проверял кто действительно был враг народа, а кого оклеветали?
Или вы действительно считаете, что врагов у СССР никогда не было, никто не вербовал шпионов и вредителей, никто не нападал в 1941 году на СССР, никто не угрожал войной в 30-е годы....
Реабилитировали всех скопом, не разбираясь... В этом смысле - реабилитация - это действительно самая большая ложь.

Полностью согласен в введением в школьный курс "АГ" - наши учителя по литературе умеют отбить интерес к школьной программе начисто.
После его обязательного изучения никто его даже в руки не возьмет

на месте учителей, я бы ввёл параллельно обязательный просмотр фильма "приключения Буратино".Лучше любого архипелага объясняет, что произошло и продолжает происходить с Родиной, пока у власти остаются такие коты Базилио как Фурсенко и лисы Алисы как Чучайс

То количество произведений, которое сейчас напихано в программу (и всегда было) в принципе нельзя прочесть в те сроки, которые отведены для этого. Либо надо только этим и заниматься. А как же хобби - я, например, увлекался радиотехникой, моделированием, спортом? Это занимало массу времени, а есть ещё литература, которая тоже захватывала. Это я про летние каникулы. А во время учёбы это вообще не реально, когда в день по 6-8 уроков. Это, если говорить только о времени. А если говорить о пользе, то кроме крылатого выражения из Полосатого рейса не приходит "ни какой пользы, окромя вреда". Хе-хе! Впрочем что-то уже не смешно от этих бездарных реформ.

1975г. "Весной нынешнего года буржуазное издательство «ИМКА-пресс» выпустило на русском языке книгу А.Солженицына «Бодался теленок с дубом». Книга имеет подзаголовок «Очерки литературной жизни» и представляет собой клеветническую версию взаимоотноений Солженицына с Союзом писателей СССР и советским обществом в 1961-1974 гг.
В своем новом сочинении Солженицын заявляет о своей давней ненависти к социалистическому оощественному строю, к Ленину и ленинизму, ко всему советскому. Называя себя «писателем-подпольщиком», он признается, что с юношеских лет вынашивал планы подрыва советской власти. Книга «Бодался теленок с дубом» представляет собой циничную исповедь идеологического диверсанта."...

— Будут протесты, — сделала робкое замечание Наталья Солженицына. — Разумно ввести несколько уроков, два-три... Этого достаточно, чтобы зажечь сердце. У кого зажжется, тот продолжит читать...\\\
Я читал АГ в самиздате в 1972 году, всё, что там написано, было настолько далеко от окружающей реальности, что воспринималось, как обычная вражеская пропаганда. Времена ГУЛАГа, Сталина, ВОВ были не дальше, чем сейчас перестройка, было много живых свидетелей, помнивших как оно всё было на самом деле.
Чем и чьё сердце может зажечь пропагандистская антисоветская и русофобская клевета? АГ не имеет художественных достоинств, АГ не может претендовать на историческую достоверность, АГ имеет явную тенденциозность и служит для очернения истории СССР, а значит и России, с этим согласны все. Значит это идеологическое оружие состряпанное по заказу наших врагов и не для читателей в СССР, а для Запада. Только этого достаточно, чтобы запретить издавать этот роман.

Не касаясь антироссийской направленности творений "гения литературы" и их полувекового использования западной пропагандой для глумления над нашей страной, отмечу только, что такого похабного издевательства над русским языком нужно еще поискать. Изобретатель слов-уродов, которые, якобы народные, проживают только в лагерных поделках "гения"...

15.09.2009 00:17мирт
И куда же царь батюшка смотрит?Нет0не говорят ему всей правды бояре и обманывают самого лучшего и справедливого царя!:)))

15.09.2009 01:03zizitop
//в школьном возрасте гулаг в корне будет непонятен и не интересен. у меня интерес к чтению таких серьзных книг возник вобше в 22 года. В школей я даже 2 абзаца войны и мира не осилил!"//
Не знаю как Архипелаг-я его до сих пор не читал и нет желания читать коньюктурные книги.А вот Войну и Мир прочитал всю с интересом!:)))

15.09.2009 02:21Влад
Речь идёт об изучении художественной литературы и русского языка, а не об отечественной истории, где могла быть уместна ссылка на указанный роман. Не думается, что описание пыток будет сеять доброе и вечное в молодых душах.

Порадовала фраза в статье о профильных школах. Мне интересно, а как в условиях тотального ЕГЭ могут существовать профильные школы? По-моему, это нонсенс.
По поводу произведения. Занятное. Вот помню, что я его прочитала. Все три тома. О чём там речь, помню смутно. И если вводить такое большое произведение в школьную программу, что-то из неё надо выкинуть. Ведь нельзя же грузить и грузить. У организма, даже детского есть предел возможностям.
Наверное, скоро выкинут из школьной программы "Войну и мир". По объёму подходит. Наилучший кандидат на вылет.

Да, Русский язык требует развития. Это вызов времени. Действительно, ни предатель, ни враг народа, ни преступник, ни одно из этих слов неспособно отобразить тот огромный ущерб, который нанесли России Горбачев и Ельцин. Более мелкие личности -Солженицин, Фурсенко и их вдохновители. Кто найдет достойное их дьявольской деятельности определение?

Извините,но так и хочется добавить в УК статьи "вредительство" и "враг народа"

Идет последовательное насаждение в неокрепшие мозги школьников диссидентских взглядов.В США живут люди,"не помнящие родства",то же самое пытаются сделать из нашей молодежи.Одно-два поколения и Пушкин и Гоголь не будут нужны никому.Дети будут воспитаны на творчестве Солженицина,сериалах про бандитов и американских мультсериалах,которые идут каждое утро по TV.Если к этому добавить порочную систему ЕГ,дальше идти некуда.Приехали,или уже подъезжаем.

Предлагаю дополнть:
- Москва-Петушки В.Ерофеева;
- Золотой Осел Апулея.

Мне так нравятся рассуждения о лживости "Архипелага"... Наверно репрессии, дети врагов народа, искалеченные жизни - это всё ложь. А самая большая ложь - последующая реабилитация. Конечно сложно поверить, что может на земле найтись народ, который к своему соотечественнику будет относиться как немецкий нацист к еврею.

Действительно, пусть лучше напишут о голоде в США.

Читал его в конце 80ых.В основном запомнилась желчь и ненависть в его рассказах.Только о ГЛАВНОМ он умолчал.Все начальники гулагов-поголовно были евреями.Да и кто делал революцию и на чьи деньги,он тоже скромно умолчал,вернее не огласил глубинных причин,своего личного Гулага.На самом деле,он будучи евреем сам был очень обижен на еврейскую власть,которая его отпихнула да ещё и посадила вместе с гоями.Но он не стал обвинять ВИНОВНЫХ,он опять как все евреи обвинил РУССКУЮ Власть и Русских.Вся низость в том,что и он и многие понимали и начинают понимать сейчас.Что НИКОГДА бы он не получил,ни поддержки запада,ни Шнобеля,ни медовых пряников из рук буржуинов,если бы озвучил действительные причины,а не следствие.Даа,иуд достаточно..А по поводу ввода в курс школы,и реформ всяких.Кто-нибудь может вспомнить есть хоть одна реформа или нововведение которое принесло бы пользу народу или облегчение?Ни одного.Только хуже для народа,беднее,голоднее и безысходнее.Хотя реформа в переводе-улучшение.

в школьном возрасте гулаг в корне будет непонятен и не интересен. у меня интерес к чтению таких серьзных книг возник вобше в 22 года. В школей я даже 2 абзаца войны и мира не осилил!"

Либераста могила исправит.

В результате реформы высшего образования должен поменяться ректор МГУ. Пошли слухи, что место Садовничего может занять Фурсенко. И чудненько, теперь в МГУ будут изучать творчество Солженицина.

Когда-то была на этом сайте статья "Фурсенко - агент США". Последующие шаги Фурсенко красноречиво говорят, что он действительно не чист на руку.

Как-то Д.Ф.Устинов будучи министром обороны, в сердцах сказал - ни один враг не принес столько бед нашей стране сколько принес Хрущев!
О Солженицыне можно сказать перефразируя Устинова - ни один враг не принес столько беды для нашего общества сколько Солженицын! Именно этот, так и не образумившийся к старости человек, продав черту душу, мерзко изолгал с ног до головы всю нашу историю... Да даже не изолгал..., он ее просто не знал, и как его учителя(!!!) просто сочинял бредни и пошлости! 100 млн. человек уничтожено Советской властью, восклицал глашатай "оттепели", диссидент и ополоумивший затворник 70-80х, нимало не задумываясь над тем, что сказал!
"Он должен на коленях просить прощения у русского народа..." - сказал о Солженицыне писатель Юрий Бондарев.
Поневоле задумаешься - чем думает президент страны навещая в собственной латифундии бывшего разрушителя страны продавшегося за зеленые тугрики...
Ну а министр образования - всего лишь исполнитель чужой воли..., кукла!

Уважаю гражданскую позицию Солженицына которая кстати неоднократно менялась. Что говорит - писатель не был пустым догматом.
\\\\\\\\\\\\
Однако предлагать школьникам в качестве классического произведения грязную лагерную жизнь не поддается никакому пониманию.
\\\\\\\\\\\
Опять могу сказать только одно - гнать нужно из этой системы всякого рода хулителей и подрывников подсовывающих эти темы.

Это какой-то неадекватный человек.
Хотя, скорее всего, исполняет социальный заказ.

Нельзя перегружать детскую психику тем, что написано для людей, кому за тридцать.

Я отнюдь не коммунистических убеждений человек, но этого Фурсенко надо снимать с должности.

Видна очередная попытка дескридитации прошлого, чтобы загаживать детские уши либеральной блевотиной.

Как активная пропаганда антифашизма в условиях отсутствия фашизма в Германии исковеркала психику немцев, так и активный антикоммунизм в условиях отсутствия коммунизма призван зомбировать население.

В этот раз детей.

Если уж на то пошло, изучение достижений американской демократии в тюрмье Гуантанамо было бы сейчас куда актуальнее.

Всё это реализация русофобской идеологии в действии.

Фурсенко ввел для школьников «Архипелаг ГУЛАГ»
***
Во-первых, это ввёл не Фурсенко, а марионетки, которые управляются из-за океана.
Как-то Фурсенко один журналист спросил:
"Что Вы думаете о Путине"?
Фурсенко ответил:
"Это некорректный вопрос, т.к. Путин - мой начальник".
Тех, кто дал команду "нашим" манекенам ввести в школьную программу "ГУЛАГ", следует спросить:
а почему бы параллельно не ввести в школьную программу России события о голоде в США в 30-ых годах, когда умерло 5 млн американцев, а также не рассказать нашим детям о том, как 30 000 безработных американцев шли на Вашингтон и их давили танками?
Почему бы нашим детям не рассказать, что СССР имел свою Конституцию, которую представители пятой колоны игнорировали, и что их за нарушение основного Закона осуждали и направляли в тюрьму, в исправительно-трудовые лагеря и т.д.?
Жульё в своём бесстыдстве, наглости и безнаказонности уже далеко зашло!
=ВАЛЕРИЯ=

Большего вреда трудно представить от Фурсенко. Он и сам не читал и никогда не осилит эту писанину ничтожную в ЛИТЕРАТУРЕ и архилживую по сути. А язык - это не язык ПИСАТЕЛЯ а какое-то несуразное нагроможление. Попробуйте прочитать его нобелевский бред. И премия за ненависть к России. Это как КЛЕЩ пасется где сытно и не просто сытно а очень сытно. Это такое человеческое явление когда о принципах не знают.
Чтобы людей совсем отвратило от этого имени его и навязывают.
Литература- это богатейшее ИСКУССТВО и просто примазаться к ней никому не удавалось.

Авария за аварией. Пора снова вытаскивать тему репресий. Далеко только забиратся не требуется ,все рядом. В ГУЛАГЕ построенном Ельциным живет большинство населения, населения рабов вкалывающих за гроши на Абрамовича, Лужкова, Чубайса, Дерипаску, Потанина, Батурину....А все потому, что в Советском Союзе верховодили технари, а экономисты и тем более юристы были на вторых ролях. Экономисты захватили власть и все прос..ли, ну чего уж там абсолютно все. Единственное достижение ельцинизма это то, что по экспорту нефти перегнали Саудовскую Аравию. Правда Медведев этого не заметил и заслугу в разграблении ресурсов приписал русским царям и большевикам ( или коммунистам, не знаю, что уж там сказал комсомолец Медведев ). Читать его сочинение все равно, что Солженицина. Во сколько же обходится русскому народу кормление всей этой армии дармоедов вроде Ясина, Гайдара, Фурсенко, Лужкова, Чубайса? Кормления заметте не по скромным нормам цековской столовой , а по царски.

Согласен с "В августе 44-го" ввести в школьную программу.И много чего патриотического и великого создано.Согласен с Михаилом.Так и ФУ-так сказать-рсенко из той же оперы.

Солженицына также неоднократно критиковали за сочувственное отношение к «власовцам» и прочим немецким пособникам в ходе Великой Отечественной войны \\\
Очень полезно для российских школьников ознакомится с "творчеством классика". На кой чёрт детям нужна эта лагерная грязь, тот же Шаламов со своими мрачными нудными рассказами. Может ещё романы де Сада, труды Геббельса, Гиммлера и Гитлера заставить в школе изучать? У нас множество незаслуженно отодвинутых в тень русских и советских классиков, множество прекрасных светлых книг не издают, а для писунины антисоветчика и предателя господдержка.

Одна фамилия у этого горе-писателя чего стоит - "СО-ЛЖЕ-ницин", и романы у него на этом же основаны.Ведь же ложь опасна в том случае когда 90% правда, а10% ложь.У грузин был 08.08.08. военный отряд имени этого деятеля, так вот раздолбали его наши.Очень странно.

Эти эксперименты с образовательной системой до добра не доведут. Получат поколение неспециалистов, которые вдобавок о своей Родине и слова хорошего сказать не могут. Архипелаг вообще только для думающих, знающих историю - наплетено там. И уж во всяком случае не литература.
И не Фурсик виноват. Он делает что велено.

Из текста статьи:
«..Архипелаг ГУЛАГ» был написан Солженицыным в СССР тайно в период с 1958 до 1968 года (закончен 22 февраля 1967 года), первый том опубликован в Париже в декабре 1973 года..".
Ну и как после Этого можно говорить о достоверности текстового материала изложенного в этих книгах.
Подобные авторские размышления предназначены для массового чтива, Но никак Не в качестве работ необходимых для формирования мировоззрения школьников.
Правильно в статье отмечено, что ежели хочется заострить лагерную тему стоит лучше включить в школьный курс к примеру «Колымские рассказы» Варлама Шаламова – Это действительно пронзительное произведение, эмоциональный удар, крик...
Жаль, Но Все наши пожелания про Хорошо – Плохо для Наших детей ну Никак Не совпадают с видением Этой проблемы «слугами народа».
Так, что открывайте Правду событий и деяний.. детям и внукам Сами, учите Их относиться к Школьной литературе и истории слегка предвзято, с юморком..

Через некоторое время опять будем думать. Кто сделал героев из власовцев и их подобных. Во времена Ельцина уже оправдывали предателе и перебежчиков.Сейчас пожинаем эти плоды.
Почему в прибалтийских республиках, Грузии и Украине делают героями уНА-УНСО
СС, грузинских предателей? Да сами правители в России подталкивают соседние страны делать это. Может такие фурсенки уже давно сделали героями предателей в том числе и власовцев. Держись страна родная с такими фурсенками и путинами.

Сама по себе поддержка западом правозащитной и аппозиционной деятельности в СССР в том числе и Солженицына никогда не имела ничего общего с целью сделать критикуемую власть разумнее и эффективнее, наоборот была цель паралича власти и создания условий управляемого хаоса. Гипертрофия исторических акцентов на диких событиях в истории общества оставляет без ответа вопрос: как загнанный в ГУЛАГ народ смог и фашизм немецкий победить и в космос первым человека запустить. Акцент на этом в современном образовании выдаёт полит заказ, направленный на воспитании сознания погружённого в препарированные мифы прошлого при полной неспособности увидеть угрозы и риски текущей жизни, почувствовать грань добра и зла и узреть современных злодеев.