Комментарии по теме: Сдача ЕГЭ: одних – в подвал, других – на нары

Какая разница "глаза в глаза" или ЕГЭ! Всё равно брали и будут брать взятки. Потому как не форму экзаменов менять надо а саму систему. Разгонять этих расплодившихся бюрократов которые всякую ерунду придумывают для вида, но не продумывают последствий. Сейчас министерство обязует переходить на новую систему оплаты. У нас в городе в тех школы что вошли в эксперимент,учителя стали получать на 2-3 тысячи меньше!! В школах и так работают одни старики, а молодых почти нет, теперь так и имеющиеся разбегутся. Вот и идут многие учителя на преступление чтоб хоть как-то заработать. Что такое зарплата 5-7 тысяч в наше время? При этом нервотрёпка ежедневная, ладно бы от учеников, так ведь от чиновников, которые придумают как занять учителя. Лучше работать в торговле, зарплата раза в 2 побольше будет и нервы целее. Так что тут хоть сажай, хоть не сажай, всё равно получишь ай! Да и сам президент признал что дети не хотят учиться. грустно от этого всего.... :(

ЕГЭ должн иметь неофициальный статус, сдавать нужно как "проверочный тест" по желанию для самоконтроля. А вузовский вступительный экзамен должен быть в форме того же ЕГЭ (а не глаз в глаз).

Можно подумать за обычные экзамены никто никогда не платил и что самое интересное никто никогда не брал!!! Только вскрывалось это реже, если вообще вскрывалось.
Создаётся система оценки знаний. Те кто может поступить в ВУЗ и главное хочет получают больше шансов этого добиться. Но любую систему будут всегда пытаться пробить.... Надо лишь вовремя предвидеть где хотят пробить. А существующая система "обычных" экзаменов уже вся в дырках.

Но! Есть ещё ученики, нацеленные на получение образования за рубежом, поэтому необходимые им знания поглощают тоннами.

Конечно, основная проблема не в ЕГЭ... но реально ЕГЭ ТОЛЬКО УВЕЛИЧИВАЕТ ВСЕОБЩЕЕ ЖУЛЬНИЧЕСТВО...

Да. Насчет жульничества ви таки правы. Учителей вот только жаль.

Да есть такие ученики...но их мало...большая часть к сожалению нет....представьте что будет через 10 лет, в школах не хватка учителей....кто будет учить? Уже сейчас самая востребованная вакансия в школе - учитель информатики. А физики? У нас на весь город в школе один учитель физики моложе 30 лет. Девчонки молодые приходят, но ненадолго...да и качество подготовки оставляет желать лучшего. О каком развитии нанотехнологий, внедрении новых информационных технологий можно говорить??? Эээх...весёлые времена ждут нас впереди. Надо отдать должное ЕГЭ, он дал понять детям и их родителям важность образования.Многие задумались. Ну а взяточники всегда были...и буду...пока есть спрос, будет и предложение.

СМЕЯЛСЯ ОТ ДУШИ)))))))))
Учителя в подвале)))))28 т.р.)))) А по 50 т.р. с класса на экзамен куратору не хотите??!?!?. А про переписывание теста в Гороно не слышали?!?!?)))))))

А про УБОРЩИЦ в Спаре получающих в 1,5 раза больше учителя с высшей категорией вы ТОЖЕ НЕ В КУРСЕ!?!))))))

Все "болезни" сдачи ЕГЭ легко решается логистикой и администрированием, и ОТСУТСТВИЕ этих мер является лишь ДОКАЗАТЕЛЬСТВОМ заинтересованности самых ВЕРХОВ минобразования в СОХРАНЕНИИ ПРАКТИКИ МЗДОИМСТВА!

Знаем Реалист :) Знаем :))) Я сам учитель...обидно до слёз....душа за детей болит, а жить хочется....но когда узнаешь о зарплате техничек и депутатов...то последних просто убить хочется...ну а то что ЕГЭ лишь перераспределение взяток снизу вверх, это сразу было понятно :)

Реалист: "Все «болезни» сдачи ЕГЭ легко решается логистикой и администрированием" ------------ Далеко не все. Экзамен в виде теста заставляет учителей обучать не математике, а совсем другому виду спорта. Большая ошибка утверждать, что тестовая система непригодна только для гуманитарных предметов. Тесты способны только отсеивать совсем незнающих от остальных.

BSK. Тест тесту рознь. Можно составить "для отсеивания", а можно - "для выявления", что гораздо сложнее.

|||BSK---Экзамен в виде теста заставляет учителей обучать не математике, а совсем другому виду спорта. Большая ошибка утверждать, что тестовая система непригодна только для гуманитарных предметов. Тесты способны только отсеивать совсем незнающих от остальных.|||
ВЫ уж мне то сказки не сказывайте, у моей жены почти 20 лет педстажа. Да и мой опыт подготовки сотрудников весьма не мал. ЕГЭ как минимум заставляет обладать ЗНАНИЯМИ, думать над ответами и помнить ПРАВИЛА. А сдача экзамена по билетам, всегда была И БУДЕТ ТУПОЙ ЗУБРЕЖКОЙ ОТВЕТОВ БЕЗ ПОНИМАНИЯ ИХ СУТИ.

Кстати, я что то не припомню массовых выступлений нонишних противников ЕГЭ, против отмены устного экзамена в ГАИ и замены его системой алналогичное ЕГЭ по форме???;
"-что нужно делать если на вас упала кран-балка?
1. медленно отползать на кладбище
2. позвонить страховому агенту
3. попросить вызвать скорую
4. попросить вызвать службу гор.газа
))))))))

"прежние экзамены – «глаза в глаза» – лучше соответствовали школьному образованию», – заявила она." Несомненно, уважаемая. Просто прежняя форма(экзамен), перестала соответствовать нынешнему "содержанию"(зарплата). А, посему, нынешняя -"глаза в карман"- лучше соответствует реальному положению дел в стране.

Здесь много говорится о мздоимстве и прочих нелицеприятных вещах... Наблюдаю уровень знаний в стране, где подобные экзамены и эксперименты над образованием проводятся давно. Все выкрутасы чиновников от образования от лукавого: надо же пустить пыль в глаза и по известной причине замутить воду. Любой самый объективный тест отражает не знания, а состояние организма и удачу в момент написания теста. Однажды, доказывая это, на спор, я написал тест по английскому на удовлетворительную оценку хотя не изучал язык вообще. Мой опыт педагогической деятельности(не считал, но около или свыше 30 лет)говорит лишь об одном: дайте учителям достойную (даже не большую зарплату), оборудованное рабочее место и возможность спокойно работать. Раньше мне приходилось останавливать рьяных учителей, которые так глубоко копали на устном экзамене, что ученик не мог получить приличную оценку. Теперь я закрываю глаза на многое: коллеги и я заняты одним, как одурачить чиновников гот государства.

как известно, еще пол-века тому назад аналитики пентагона пришли к выводу, что одним из главных факторов возможного проигрыша в гонке вооружений с советами станет именно система советского образования.
есть над чем подумать...

"Кого в кресты, кого в покойники
Кого в кусты, кого в полковники
Кто шел не в ногу - ног не унести
Ума немного, так за глупости
Кого в Христы, кого в почет ввести
Кого в листы, кого в отчетности
Кого за томные страдания
Кого потом, кого заранее" (А.Градский)

Слабовата аргументация противников ЕГЭ,в целом это продолжение развала системы образования,начатой бездарными реформаторами в 90-х,где процветали блат,протекция и взяточниство.

Система ЕГЭ создает элементы независимости,конкуренции и более качественного отбора. У каждого школьника огромной страны появляется право выбора и поступления в лучшие ВУЗы без дорогостоящих и изнуряющих наездов в столицы.

Можно предположить что за отмену ЕГЭ выступают в основном коррупционеры и анти-государственники заинтересованные в продолжении деградации системы образования.

На Западе существуют общественно-контролируемые центры тестирования, где любой гражданин, на строго добровольной основе, может проверить свою подготовленность к освоению той или иной образовательной программы. Со своей стороны, центры гарантируют объективность и справедливость получаемой испытуемым оценки. Государства при этом нет, как нет некачественных ЕГЭ и КИМов. У нас в процессе государственного экспериментирования с ЕГЭ испытуемые легко превращались в подопытных, поскольку недобровольность участия в любых опытах и экспериментах есть самый существенный признак принудительного нарушения гражданских прав.

Примерчик из ЕГЭ. “Ниже приведены 2 точки зрения на характер крестьянской реформы 1861 года. Крестьянская реформа 1861 г. была проведена в интересах дворян. Крестьянская реформа 1861 г. была проведена в интересах крестьян. Какая из названных точек зрения представляется вам более предпочтительной? Приведите не менее 3 аргументов”.- А почему экзаменующимся нельзя предоставить возможность высказать собственную точку зрения? А ведь даже тем, кто изучал историю давным-давно, ясно: реформа на самом деле явилась результатом исторического компромисса и в известной степени отвечала интересам как помещиков, так и крестьян, что позволило удержать Россию во 2-й половине XIX века от страшных разрушительных потрясений, но не спасло от трагической гибели царя-освободителя.

Если бы в РФ ввели такую систему, как в США- 2 теста, которые были бы опорными для оценки по предметным областям и предметные экзамены как это и было при советах, то коррупция была бы побеждена. Тупица получив низкий бал на тесте на логическое мышление обесценил бы все пятерки по предметным областям, соответственно пропал бы смысл давать взятки для получения этих липовых пятерок. Причем этот тест не надо сдавать в школе. Каждый ВУЗ может проводить свой и на полученный коэффициэнт умножать все школьные оценки абитуриента. Если IQ ниже среднего, золотую медаль такому абитуриенту лучше не показывать. В России сделали все с точностью наоборот по сравнению со Штатами. Кто делал - первого теста не прошли бы...

Механизм проведения ЕГЭ сплошная бюрократия. Сам механизм заполнения всех бумаг вызывает затруднения у школьников. Если те кто придумывал новую форму проверки итоговых знаний выпускников стремился получить объективную картину, то должен был не усложнять механизм , а упрощать. Далее резульаты Егэ не вяжутся с установкой президента о срденм образовании. Как быть с выпускниками получившими "два"? Вывод. Независимая оценка знаний действительно необходима, но введенная форма их проверки требует серьезной доработки. До сегодняшнего дня не существует всестороннего анализа итогов ЕГЭ за последние годы.Да и сама форма тестирования не всегда позволяет выявить творческие способности выпускника.

14.11.2008 14:12Genady.GL Ну, я вот против ЕГЭ - и при этом никак не связан с поступлением и образование вообще.

Противник потому, что видел и анализировал, как это РЕАЛЬНО делается, а не в мечтах реформаторов. На деле ЕГЭ обходят все, кому не лень. За деньги. В школе платят за золотую медаль, или за ЕГЭ.

Мало этого - продаются и готовые сертификаты.

Мало этого - каждый ВУЗ ЭТО ЕГЭ пересчитывает по-своему...

И тоже за деньги может не заметить липовых сертификатов.
-----------

Анализ знаний поступивших в ВУЗы приводит, между тем, к парадоксальному выводу... В среднем знания поступивших на бюджет часто хуже, поступивших на платное. Значит - проскочили.
Хотя, но нечасто, иногда всё же поступают задаром и знающие ребята... Но - это уровень победителей олимпиад

Резюме - ЕГЭ даёт те же возможности, что и раньше поступать за деньги.. это несколько дешевле, чем учиться на коммерческой основе. Да на "коммерции" почти всегда можно найти подходящий ВУЗ.

Да... Мы говорим о принципах системы образования. Так вот с ЕГЭ эту систему легче администрировать и проще оградить от коррупционеров. Без ЕГЭ я не представляю возможным обеспечивать качественную подпитку кадрами при сегодняшнем уровне коррупции.

Что касается недостатков ЕГЭ то думаю здесь не обходится без банального вредительства со стороны разработчиков этой системы.
Это так называемое активное меньшинство которые по привычке с 90-х в сущности занимаются саботажем национального возрождения России.
Решать эту проблему нужно с оздоровления и кадровой ротации руководителей министерства и управлений системы образования.