ИИ воспринимается нами также, как наши предки воспринимали первый паровоз, ткацкий станок, первый, электричество, автомобиль и прочие чудеса техники, пугавшие их своей мощью и сверхестественностью.
Искусственный интеллект большой шаг вперёд, который позволяет решить множество проблем, стоящих перед человечеством. Поэтому пугать им не следует,а наоборот,активно применять его во всех областях жизни и прежде всего для организации жизни на Земле.
То, что школьники и студенты будут использывать ИИ нет ничего страшного, ибо домашние задания это всего лишь тренировка.
В классах и аудиториях решать задачи и отвечать на вопросы надо обязательно без применения ИИ, "чтобы дурь каждого была видна".
ИИ это всего лишь современный мощьный тинструмент,которым надо учить умело пользоваться, так же, как сегодня пользуются множеством других достижений науки и технки, типа станков с ЧПУ, роботов, автоматических линий, разнообразных приборов и инструментов, которые освобождают человека от рутинного труда, повышая качество и производительность.
Пора всем понять,что в школу ходят за знаниями,а не за оценками.
Кроме того надо помнить, что теория мертва без практики.
Надо подумать над тем,чтобы учащиеся могли применять знания в повседневной жизни на практике.Сразу будет видно, как он учился:сам или с помощью "костыля" ИИ и "протеза" интернета.
Помню, как мой Дедушка,имевший 4класса ЦПШ (церковно-приходская школа) применял на практике знания, работая землемером в колхозе и столяром на авиазаводе
