Комментарии по теме: Кто был никем, тот станет всем?

Г-да не надо "размазывать сопли". И в советское время примерно 50% кандидатских были "высосаны из пальца" плюс виртуальное внедрение в производство, 50% докторских - вариации на тему своей кандидатской (т.е. расширенный вариант) плюс знакомства в соответствующих кругах. Если бы все докторские соответствовали требованию ВАК - "создание нового направления в науке или решение сложной научной проблемы", то мы давно узнали бы как устроена наша Вселенная.
Более или менее объективный критерий научной значимости работ ученого это индекс цитирования. Если бы он брался за основу, то количество наших докторов резко бы уменьшилось. Но это никому не выгодно "бы" мешает - у нас все виртуально...

Такое впечатление, что статья посвящена "Интернационалу".
Виноват, оказывается, долгожитель, в том, что диссертации нынче защищаются, наверное, только по связям или за деньги.
Поэтому и "поглядывают с усмешкой" западные доктора наук "на наших" учёных.

22.11.2011 20:32
Дед Щукарь

Вот и не правда что ВОРЫ - ЗАКОНЕ точно так же легко плодятиься как и академики.
Знаете на сходке и, саму сходку, не так легко убедить что субъект подходящяя кандитатура на звание вора в законе, простой пример, если кандидат имел в прошлом, хоть в какой-то степени работу как - персона-ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ, всё пиши ЗВАНИЕ -ПРОПАЛО, кандидат 100% не походит,для такого ПОЧЁТНОГО-звания, а рекомендатели обязательно получат-фининсовый - шраф, за то что УВАЖАЕМЫХ людей отвлекли от СЕРЬЁЗНЫХ дел, и там же - МОМЕНТОМ окрестя РЕКОМЕНДАТЕЛЕЙ на всю оставшую жизнь как звание - ПОГАНЯЛО!
И ещё о диградации, если кто интересуется и хочет увидить реальную картину разложения науки,- то пожалуста приезжайте в Грецию.
Ну что ж, РОССИЯ ВПЕРЁТ!

Я кандидат ...наук. Знаю, что стать доктором можно только в рамках хорошей научной школы: методической (на крепкой ВУЗовской кафедре) или направленческой (в прикладном НИИ).
Академия наук и ВАК поддерживали и содействовали тому и другому. Мировой уровень обеспечивался межвузовским взаимодействием и перекрестным рецензированием плюс конкуренцией.
Этому также содействовали Академия наук и ВАК. Если этого не будет, да еще в мир науки проникнет забота и ответственность за экономику в виде безудержной экономии
(а на конкретном участке экономить можно только за счет сокращения всего и вся), то все сойдет на нет так быстро и незаметно, что досужая публика даже не почувствует.
ЕММ stereomag@km.ru

Почему все время смотрим как" у них"?Почему все время подстраиваемся под "них"?Чем наша система образования была хуже?Между кандидатом наук и доктором наук огромная дистанция...

Хм..Прикольно! Не буду говорить о "высоком", но вот то что у нынешних школьников просто мозги сносит от учёбы это факт. Каждый учитель задаёт по своему предмету столько!....Как будто других предметов в школе больше не существует. Помимо того что ребёнок приходит из школы в три часа дня, так ещё приходиться как минимум до семи часов вечера делать ещё и домашнее задание. А когда гулять и отдыхать? У них у бедных от такого напряжения даже все жилочки на лобиках вздулись. В советской школе так над детьми не издевалися..хе..хе..хе..

"доставшиеся с советских времен консервативные ВАКовские барьеры"
---
Автор, вы это всерьез? Вы считате, что ВАК устоял в 90-е? Что наука только слегка покачнулась?
У меня мнение несколько другое. Я это лично так сказать лицезрел и на собственной шкуре испытал. Сегодня ситуация достаточно плавчевная. Говорить о сохраненном советском наследии можно, но это будет неправдой. Настоящая профессура 70-80х годов попросту вымерла.
Молодые и способные научные работники 90-х либо смотались зарубеж, либо ушли в бизнес. Сейчас осталась в большинстве своем серая масса.
Которая на безрыбье вроде тоже мнит себя наукой. И вот эта серая масса и в ВАКЕ. Так что преобразовывать конечно нужно. Повторяю, не потому, что советская система была плохой, а потому что от советской системы остался только бюрократический остов, а людей нужных для его функционирования нет. Значит нужно ломать и остов. И делать что попроще. Хватит щеки надувать. Нужно смотреть правде в глаза, а не жить прошлыми пусть и великими достижениями.

Лично моё и моих друзей наблюдение за качеством нынешнего образования-Советский техникум соответствует нынешнему ВУЗу,а советское ПТУ-нынешнему Колледжу(техникуму).И тенденция-к снижению....

Отчего же нынешним ... не угодила советская школа? не всякий нынешний медалист с тогдашним троечником сравнится .это в школе, про ВУЗы и говорить не приходится.лично лицезрел "врача" который на сломанную кисть мазь вишневского накладывал, сказал через три дня придти, даже снимка не зделал,но --- доктор.....

Я доктор ...наук. Знаю каким трудом, огромным аналитическим материалом делалась кандидатская и через почти 10 лет докторская. Если это произойдет, то все процесс дебилизации страны будет завершен.Мы никода не займем достойное место в мире. Про ВАК и Академию наук нагнетают те, кто просто так за деньги хочет стать доктором и академиком, но не могут.Даже Березовский с его мощной не смог стать академиком.

Магистерская степень и степень кандидата наук - это разные вещи, а звание доктора наук существует только у нас.
В остальном все правильно - осуществляемая "реформа" образования направлена на ухудшение профессиональной подготовки специалистов и ученых, это явный регресс, движение от лучшего к худшему.
Мотивация такого "реформирования" неясна, и единственное, что приходит в голову - это слепое и бездумное копирование заведомо более слабых западных образцов, а также желание со стороны чиновников имитировать деятельность, чтобы оправдать свое нахождение на посту и, вероятно, выполнение социального заказа власть и деньги имущих - иметь в качестве подданных менее образованных и потому более манипулируемых людей.

Всё делается весьма грамотно. Когда Сталин со товарищи планировали начать индустриализацию страны, они сначала занялись полной ликвидацией безграмотности. Ну какая индустриализация без хороших учёных, квалифицированыых инженеров и рабочих.
И вот ежели нужно страну в каком то другом направлении погнать, то обязтаельным условием является опять же "оптимизация" системы образования в соответсвии с выбранной долговременной целью. Кстати, иполнители действительно редко понимают что и зачем они делают. Стратегия - дело посвящённых.

PhD. - это не доктор наук, а кандидат наук.

В советское время /высшее образование/ значило то,что человек не просто образован и знает тот предмет на который учился,но и всестаронне развит и эрудирован по многим вопросам науки,политики,искусства,истории и тд. Сегодня,дай Бог если более -менее помнит хотя бы то, "на что учился" и за что имеет диплом! В подавляющем большинстве неучи,тупицы,бездари за которых родители проплатили ВУЗу! Дипломы за 20 баранов и холодильник "Розенлев"! В лексиконе на 90% преобладают слова:- типа; как бы; реально;круто;короче;в принципе; вау; и прочий мусор. Заставь любого из них написать диктант по Русскому языку на уровне 5-го класса средней школы времен 70-80 годов , каждом слове по 5 ошибок!Убожество! Но именно такие и нужны режиму!

PhD - не доктор наук, а доктор философии, что-то среднее между выпускником ВУЗа и кандидатом наук. Защищает нечто, похожее на дипломную работу пятикурсника, (может, чуть посерьёзнее?). А поднять уровень диссертационных работ - усильте работу ВАКа, а не мешайте ему!

Надо бы поподробнее. Сегодня и ранее наш кандидат наук (если всё по честному) - это чуть меньше их доктора наук. В принципе, наши, кто уехал к ним, считаются докторами, хотя обладают кандидатской степенью. Знаю таких.

Наш доктор наук - это много больше, чем их кандидат. В АКАДЕМИИ НАУК, ГДЕ ХАЛТУРА НЕ ПРИВЕТСТВУЕТСЯ, ЭТО АВТОР МНОГИХ РАБОТ И ПОЛЬЗУЮЩИЙСЯ МЕЖДУНАРОДНЫМ ПРИЗНАНИЕМ. ДОКТОРСКУЮ ОН ОБЫЧНО ЗАЩИЩАЕТ ПОСЛЕ 50 ЛЕТ, И ФАКТИЧЕСКИ ЭТО СРАЗУ ИЗВЕСТНЫЙ ПРОФЕССОР.

РАЗУМЕЕТСЯ, У НАС, КАК И ВЕЗДЕ ЕСТЬ ЧАСТЬ ЖУЛИКОВ И ХАЛТУРЩИКОВ. СТЕПЕНИ ИМ ДЕЛАТЬ ПОМОГАЮТ.ОЧЕНЬ ЧАСТО ЭТО БОЛЬШИЕ НАЧАЛЬНИКИ, НО НАСТОЯЩИЕ УЧЁНЫЕ НАД НИМИ ПОСМЕИВАЮТСЯ, ЗНАЯ ИХ ДЕТСКИЙ УРОВЕНЬ В НАУКЕ.

Если приравнять кандидатов к докторам, ПРОСТО ЧТОБЫ БЫТЬ ПОХОЖИМИ (ХОТЯ ЗАЧЕМ - НЕЯСНО)то наши доктора - должны получить минимум дополнительный ранг...

Почему нужно все заранее хаять. Взгляды ведь есть совершенно разные: не призываю на основании одного случая делать обобщения, но мне лично известен молодой ученый-философ, долго и неудачно (с точки зрения не публикаций, а зарплаты) работавший в России десять лет назад. Сегодня он работает во Франции, читает лекции по всей Европе, достаточно востребован в научных кругах. По его словам (не настаиваю как единств. источник истины) в России вообще не существует такой науки, как философия, а есть некая профанация, тем не менее больная снобизмом и высокомерием.Он очень высоко оценил научную организацию процесса в Европе в целом, а по философской школе назвал ведущую страну в мире-Францию.Допускаю, что в его словах пусть не все, но истина имеется. По крайней мере сегодня почти все передовые технологии-с запада. Значит и наука там.

У нас сейчас куда не плюнь сплошные академики, ученые, историки. Стоит придурку почитать "Огонёк" Кротича, измышления СоЛженицена, выпить с местным Мазаем и готов историк, ученый. А академики у нас плодятся как ВОРЫ В ЗАКОНЕ и все(апельсиновые). Что только стоят сВанидзе и Млечин не вылезающие из телеящика!

То ли еще будет сделано ЕдРом на своем пути дебилизации страны, пока ее они не свалят в небытие! Или не мы первые? Была же Греческая цивилизация. Вот она - борьба духовности и подножного прагматизма, провозглашенного Путиным! Путин побеждает!

Создается впечатление,что уже перестали думать головой.Думают местом
ниже пояса, в котором у них к тому же модернистское шило.