Комментарии по теме: ЕГЭ для власти — чемодан без ручки: нести тяжело, а бросить жалко

Мимолетом... Ещё раз... экзамен в форме ЕГЭ должен сдаваться при поступлении в вуз. Если не поступил в ФИЗТЕХ, то имеешь право с результатами сунуться в тот, где проходишь...

СМ.. Имею знакомого, который сопровождал в советское время делегации на разны форумы-конференции за рубеж типа ещё и по обмену опытом, таки в самделе был по образованию искусствовед, расказывал про итальянскую (например) живопись, а заодно и приглядывал за подопечными (сказал н тихо, делово, такого не обшаришь), типа "специально вам, товарищи директора заводов, предоставили гида-переводчика и экскурсовода в одном лице"... Не надо, знаем таких "гидов-экскурсоводов" (их было достаточное число), а для рядовых туристов годился "ответственный по группе" с выражением на лице "стреляю из любого положения"...

мимоходом... Это вы не поняли. именно о поступлении в вуз. В МГУ, например, на специальность "международная журналистика" прием производился по особым правилам (на этот счет объявление висело), которые предусматривали наличие тех самых "партийно-комсомольских" рекомендаций. Про МГИМО и говорить нечего = конкурс детей дип- и парт-работников и прочих чиновно-властных (впрочем, знаю, что дочь директора мясокомбината тоже поступила), редко, но попадали (для типа объективности) ребята после армии, но члены КПСС (в армии вступали)... И во ВГИК то же самое, кстати...

У меня знакомый года два назад разработал методичку по подготовке к ЕГЭ. Издал! Переиздал! Словом, заработал на ЕГЭ на законных основаниях...

Убирать ЕГЭ можно только незаметно, а то цепочка потянется.
Кто на нем заработал, станет ясно официально, а к кому это заведет.
А вдруг он и про других начнет говорить, нельзя.

СМ... Ви таки забыли, что на некоторые специальности требовалось наличие рекомендаций от партийно-комсомольской верхушки... Будь хоть трижды гениальным и талантливым, но если "партия возражает", то не видать вам, например, "международной журналистики" или "внешней торговли", и в искусствоведы не попасть, потому что потом особо одаренные из них будут в штатском ходить...

"ЕГЭ для власти — чемодан без ручки: нести тяжело, а бросить жалко"
Не тяжело, а стыдно, потому как придётся признаться в собственной недальновидности , непредусмотрительности, а, возможно, и некомпетентности.
Ну лопухнулись!
И не только с этим и не в первый раз.
Так что мешает исправлять собственные фиксидеи?

Роман... ЕГЭ за школу отменить... Экзамены по принципу ЕГЭ должны проводиться при приеме в вуз. Кроме того, технология проведения экзаменов должна быть такой, что результат абитуриент получает сразу = вставил в считывающее устройство, и комп выдал результат. Это не относится к гуманитарным предметам - тут должны быть выработаны четкие критерии и оценки, исключающие личное мнение принимающих экзамены. Особые случаи могут быть оговорены...

ИНТЕРЕСНО -сколько же на этой проблеме заработали господа реформаторы и скольких она еще кормит.У нас сейчас же рынок в нем должны же быть кормушки, если он их сам не предусматривает, то СДЕЛАЕМ ГОСПОДА ЧИНОВНИКИ, так ведь - тогда о чем спор - кушать то хочется...зри в корень - сказал незабываемый Прутков... зрите господа.

1) Имеем: наука - в известном месте (просторечное: в ..пе), армия - там же (см. "внезапную" проверку). Вывод: отечество в опасности!

2) Сидору Аполлоновичу: верно все, однако: таких надо останавливать вовремя! (Но как их распознать???)

Ее раз вернемся к Ливановым, Фурсенкам и их подобных. Нткто из них не состоялся как ученый. Правда, и это слово для мня омерзительно. П.Л.Капица, которого я знал в свое время, он меня, конечно не знал, я был сильно моложе, но присутствовал на заседаниях Ученого Совета ИФП РАН. П.Л. говорил: я не ученый, ученым может быть кот, а я - научный сотрудник! И я такой же. Я не интеллигент, хотя по формальным параметрам гожусь до причисления к этой категории. Как выразился Л.Н.Гумилев: Я интеллигент? Боже сохрани. И в этом мое различие между ливановыми. фурсенками и человеком с рыбьими глазами. И если им удастся устроить нам ЕГЭ, ликвидацию РАН, то у нас не будет будущего. Мне очень жаль НАШУ СТРАНУ, а вот ливановы - это ЭТАСТРАНЦЫ. Есть такой вопрос, когда человек употребляет термин ЭТА СТРАНА, он враг. ВРАГ НАРОДА. Надеюсь, что 1937 год еще придет. Еще не вечер!

Самое плохое, что сделали ЛИВАНОВ и его предшественник - это чудовищная бюрократизация деятельности вуза в форме идиотских учебных планов, рабочих программ, кучей справок и т.п., требующих для оформления огромное время от преподавателей.
В то же время от этих бумаг качество учебного процесса не зависит. Но приводит к раздуванию административного аппарата в вузе, контролирующих и требующих эти идиотские бумажки. В результате в среднем фонд зарплаты административного аппарата вуза равна фонду зарплаты преподавательского состава - конкретных рабочих лошадок, а также дающих научные результаты (статьи, НИР и т.д).
В масштабе страны это форменное вредительство. Молодые преподаватели не выдерживают этого бумажно-чиновничьего пресса и уходят из вузов.

Собственно, г-н Ливанов своего рода ЕГЭ устроил в МИСиС, когда стараниями своего тестя Карабасова (ну и фамилиЁ) стал ректором МИСиС. Он выполнил свою программу (6 или 7 пунктов). В первом пункте он объявил, что все профессора старше 70 лет списываются: а как же: "Молодым везде у нас дорога, а старикам никакого почета: спишем, и все". Правда, товарищ Сталин в 34-м году на Съезде писателей сказал: других писателей у меня нет, и остались писатели, неплохие, в основном, кстати. А других профессоров у Ливанова и не было. Но ведь реформы, это как зуд. Вторым пунктом Ливанова было: мы не готовим исследователей (что раньше было отличительной стороной старого МИСиС - мы готовим потребителей западных технологий. Для этого, пункт третий: в первую очередь выпускник МИСис должен в совершенстве знать английский, то же хорошо, даже знание языка суахили поднимает интеллект человека. Четвертый пункт тоже хорош: физкультура. Горячо поддерживаю! В здоровом теле - здоровый дух. И, разумеется выпускник МИСиС должен быть хорошо образован в гуманитарной сфере. Для этого из САСШ был выписан американский проректор, который оказался сектантом: то ли мормоном, то ли сайентологом, то ли вообще сатанистом. Вот вам и проба ЕГЭ в бывшем хорошем советском ВУЗе. А что нас ждет дальше с такими министрами и их председателями?

Любая система приема в ВУЗы может быть раскритикована от и до.Разве во времена СССР не поступали в престижные ВУЗы за деньги? Или по блату? Поступали. А что творилось когда СССР развалили? Какие взятки были на поступление и за учебу ? Они и сейчас есть . Есть такие "преподаватели" , которые валят студента на экзамене или зачете , если он не заплатил. Постоянно в СМИ проходит информация на эту тему. Уверен , что не ЕГЭ виноват в том , что происходит. Высшая школа - только маленькая часть государства и является отражением того , что в этом государстве происходит . ВСЕ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОНИЗАНЫ И ПОРАЖЕНЫ КОРРУПЦИЕЙ . Подтверждений море. Это и сердюков со своими амазонками, и прокуроры в игорном бизнесе, и олимпийские стройки , и "космические успехи" , и сколково, и ржд, и энергетика.... Куда ни ткни попадешь в такую гниль, что тошно становится.

Смотрю интервью этого господинчика на Эхе Москвы. Знаю, чья эта передача, кто им деньги платит, и чьи интересы она блюдет. Даже некий Венедиктов пытался задать ему относительно разумные вопросы, а у Ливанова плохо даже с русским языком, Венедиктов говорит, а вот нам пишут... Ответ Ливанова прост мало ли чего пишут, народ любит писать..., а мне по барабану. Его бывшему шефу, Андрею Варламову я больше никогда не подам руки. Понимаю, что он записывал студента-аспиранта в свои статьи. Это правильно, и я так всегда поступаю. Молодежь надо учить и давать им хорошие статьи в хороших журналах для их карьеры, и это правильно, это окупиться потом. Я тоже учился у великих ученых, немолодых уже тогда. Но мы росли на их знаниях. Это называется НАУЧНАЯ ШКОЛА. Ливанов хочет это уничтожить. Он уже уничтожил всякими ЕГЭ великое русское образование, которе развивалось и при коммунистах. Они по сути сохранили русское классическое образование - гимназическое. Мы учились по Киселеву, Рыбкину и Перышкину. А написаны учебники были еще при проклятом режиме. Насколько я понимаю, в мире существовали две системы школ: одна англо-американская (со своими достоинствами и недостатками), другая русско-немецкая-австро-венгерская.Все они имели свои отличия, но система оценки знаний была похожа. И почти 300 лет себя оправдывала. В свое время моя мама, обучавшаяся перед войной рассказывала, что тогда была модной наука "педология". Те же тесты для оценок вроде нынешнего ЕГЭ. Правда,Сталин быстро прмкрыл новации

Для начала нужно определить: кто есть Ливанов. Я уже 40 лет работаю в сверхпроводимости. Хорошо знаю специалистов в этой области, работающих в МИСиС, хорошем некогда институте, который погубил Ливанов будучи его ректором. Этот Ливанов позиционирует себя то ли великим экспериментатором, то ли теоретиком, учеником Абрикосова, который, кстати записался в клуб 1 июля с отказом записываться в "ЛивАН". Абрикосов был директором моего Института. В 1991-92 году "он выбрал свободу", уехал в САСШ, откуда написал письмо в Известия, в котором он обявил, что наука в России кончилась, а оставшимся ученым предложил уехать за границу. Как порядочный человек, он позвал всех, кого он знает, последовать его примеру. Многие и последовали. Одним из них был Андрей Варламов, которому мы обязаны появлением этого научного чуда - Ливанова. Он позвал мальчика Диму в САСШ. И втечение 1.5 лет мальчик защитил кандидатскую (что для экспериментатора невозможно, по себе и своим друзьям - нужно минимум 6-8 лет, если нет тестя (Карабасова), папы - владельца фирмы Ильюшин и мачехи - сестры Рагозина. Но защитил, и пусть, не такие чудеса бывают). Потом скоропалительная защита докторской. 30 не было. И тут Остапа понесло. ФИАН присудил медаль. По словам нобелевского лауреата Гинзбурга при вручении медали, Ливанов сказал, мало ему медали, академиком быть хочу. Но тут получил облом, не выбрали юного таланта. Но Академию он возненавидел. В САСШ ему капитально промыли мозги, а ткаих как он у власти много.

Есть гениальная идея!
ЕГЭ отменяется.
Каждый выпускник тянет билет и отвечает комиссии.
Знает - ответит, нет - двойка.
Ну как раньше не догадались!
Кстати, можно на экзамен приглашать людей из надежных городов.
И проводить его в марте - июне, потихонечку.

Борьба с недостатками это есть афиширование наличия недостатков. В данном случае Муравьев попробовал перекрывать "кислород" местным взяточникам, а у тех лапы оказались мохнатее...

Начинать нужно с самого верха. Президент - бывший начальник дома офицеров и кандидат экономических наук по совместительству, руководит уже 20 лет страной. Очевидны кадровые ляпы и крен в сторону "олимпиад".
Учитывая "олигархический" контекст прихода к власти тандема, деньги являются их главной ценностью и целью.Президент - слабенький начальник цеха, пришедший в этот цех с позиции работника горкома комсомола, отвечающего за самодеятельность.Вся страна следит за съемками этого клоуна, походами по девкам и т.д. Да, этого деятеля научили еще читать доклады о том , что будет через 2 года, 5 лет, 10 лет и т.д. И кадровые назначения абсолютно соответствуют "квалификации".Смех сквозь слезы. Или диверсант или совсем выживший из ума "свадебный генерал". Вся страна живет в таком режиме. Все падает и валится под громкие песни об очередных победах.Внешняя и внутренняя политика - сплошной "патриотический карнавал".
Есть ,правда одно но - Чубайс и Горбачев не на висилице, вместе с подельниками.

По информации Смолина (честного человека), как раз Муравьёв-то и настоял на проверке высокобалльных ЕГЭ. И выяснилось, что в регионах (это там баллы ставят) многие оценки завышены.

Так что ещё вопрос, за что уволили. За недостатки или борьбу с ними.

Главе Рособрнадзора, т.е. организации, которая фактически определяет пути развития образования всего 30 лет?.... А чего не 25?
Или у нас реализован сценарий одной из серий фильма "Скользящие", где рулили малолетки?
Какой идиот или вредитель назначил недоучку хозяйничать?

А почему про Муравьева низзя?.. Кто его на должность сажал-утверждал? за какие успехи в области образования?..