Комментарии по теме: Путина попросили пресечь самовластное хозяйничанье в Москве с дистанционным образованием

"Проклятые наркоманы"

Цитата из автора: "Социалистическая Югославская Федеративная Республика, созданная Иосипом Тито, была Великой Югославией. Во-многом потому, что Тито – хорват, а был не сербом, а хорватом: то есть «первым лицом» в государстве был, а «первым народом» - сербы."
===
Вспомним, что с 1924 по 1953 во главе СССР был грузин Сталин. Т.е., перефразируя автора, "первым лицом в государстве был грузин, а первым народом - русские". И, между прочим, такие "конструкции" в империях и федерациях имеют свой плюс. Не припомню, чтоб при Сталине звучали обвинения в притеснении малых народов РУССКИМИ. И действительно - причём тут собственно русские, если "хозяин в доме" не русский? Это потом, даже не при Хрущёве, а уже при Горбачёве начали обвинять именно русских в "сталинской имперскости" и, до кучи, в сталинских репрессиях, как-то тихо и по-умолчанию записав Сталина в русские. Иностранцы, между прочим, до сих пор впадают в ступор, когда им сообщаешь, что Сталин был не русским, а грузином. Вот что может сделать пропаганда - даже просто своими умолчаниями! Но, возвращаясь к упомянутому выше "плюсу" ... Я, русский, тогда, в 1990-91-м году говорил, что если бы сволочь Горбачёв отважился на всеобщие выборы президента СССР, и Назарбаев оказался бы в меню, я бы голосовал за Назарбаева. Знаю, что его бы не выбрали, а выбрали бы Ельцина. Но я бы голосовал за него. И если в 2024 г. в выборном "меню" вдруг окажется Шойгу, я бы голосовал за него. Нет, не только из-за того "плюса", но он бы тоже сыграл роль.

Нашли к кому обращаться!

пишет.

Я могу подписаться под каждым словом профессора. Душа болит за происходящее в Москве.
Владимир Владимирович, поставьте в Москве нового мэра, но не из Сибири!!!! А Собянина отправьте чиновником на Дальний Восток. Ему там самое место, он деятельный, из Сибири, он там свой и, возможно, будет полезен!

Но вообще-то нужно самим родителям начинать вмешиваться и организовывать противодействие этому геноциду образования детей со стороны чиновников Москвы.
Все их действия с дистанционным образованием незаконны, что и подтверждается частными школами - общеобразовательная школа является организацией, в которой решения принимаются совместно: администрацией, родителями и учениками. Даже, если администрация школы пойдёт на поводу у чиновников (а она скорей всего пойдёт - директор сегодня существо на 100% зависимое), то родительская и ученическая общественность может и имеет полное право на основании действующего законодательства настоять на изменении этой ситуации в свою пользу.

Вааааще то, это дело других ведомств, чиновников, за которых, народ рьяно голосовал! Слава ЕР!!

Путин может помочь с вопросом как этот, где это денег не стоит. Где стоит денег (как с пенсионерами) - там извините.

Все правильно автор написал. Позор, что лучшие вузы России не могут полноценно давать образование. Фактически, МГУ, Физтех, МИФИ и другие ведущие вузы уничтожают. Надо требовать коллективно отставки мэра.

Нашелся смелый, порядочный человек, я бы сказала отважный человек, который обратился с этой проблемой к Путину!!!!я бы поставила свою подпись под каждым словом этого письма и все абсолютно,много я знаю, сделали бы также! ПРЕКРАТИТЕ ЭТО БЕЗОБРАЗИЕ И ОСТАНОВИТЕ ЗАРВАВШЕГОСЯ ВЛАСТОЛЮБИВЦА, ИЗДАЮЩЕГО АНТИГОСУДАРСТВЕННЫЕ УКАЗИВКИ!

Следующий семестр будет очный.

Здесь многие пишут чушь, потому что не имеют детей школьников, дело не в программах и компьютерах, а в том что дети самостоятельно не будут учится и нечего здесь обсуждать второстепенные глупости.

"И формируются новые социальные форматы, суть которых заключается в следующем: человек с человеком (вживую, лицом к лицу) должен разучиться общаться, так как маска к этому не даёт возможности, отторгает человека от человека".

Но чем-то д-р Савватеев напомнил мне внешне известного бузотёра Павленского. Или это у меня галлюцинации? А у вас?

В письме всё верно изложено, но полагаю, что в очередной раз результат от таких писем, которых было множество до этого, будет нулевой.

Будущее образование и школа все равно за дистанционном обучеением . только не "через колено" а максимально интерактивным"
Системно с четким определением частей учебного роцесса по понятиям и и его обеспечение.
Впрочем В россии всегда во мноном делаеться через "причинные места" забыв вазелин...
))))))))))

А на кого жаловаться, образование в буржуазной РФ антинародного типа и цифровизация лучше всего это доказывает. По закону общее образование должно быть бесплатное без всякой платной цифровизации. Даже на общей конференции было замечено что не у всех есть дорогое подключение к интернету и компьютеры. Но в правительстве и министерствах есть право игнорировать это и в школах процветает вымогательство у всех и каждого. Действует эта система в рамках цифровизации по нацпроектам, источником которых является несознательность избирателей на выборах.

После этого открытого письма у вас возникнут проблемы
в университете, потому как все руководство университета члены ЕР.
Вы обратились к тому чьей политикой рукооводствуются грефы, кзьминовы, которым образование людей не надо. Глупо обращаться
к моральным ... за поиском истины.

Противно читать очередной бред в комментариях. Такое впечатление, что задано условие сколько раз нужно повторить "солнцеликий" и сколько раз бот ОБЯЗАН написать какую-нибудь гадость в отношении президента. А между тем речь идёт о действиях Собянина, который извлекает из масочного режима и дистанционки прибыль как и из тротуарной плитки и бордюрного камня. Выжать побольше денег из COVID19 по видимому очень хочется. Вопрос в том, нужен ли городу такой мэр?

На то "солнцеликий" и избран главой:
Отнюдь, может быть, дважды два не четыре,
А пять или шесть, посмотреть если шире!

В США тоже малообразованный народ. Так что в нужном русле идем. 40 процентов нобелевских лауреатов - это иммигранты. А в России все свои были, но больше не будет.

Кого колышет чужое горе?! И зачем образование народу?! Чтобы вякали на власть?! Рабам не нужно образование, бери лопату и вперёд.

Вопрос к автору. К сожалению не знаю вас как математика (не сталкивался с вашими статьями). А вот интересно как вы популяризуете математику. Может расскажете ? Но из вашего опуса складывается впечатление, что для вас необходим зал, аудитория, где кто то вещает, а остальные слушают или экзамены сдают. Так вот - есть математики, которые учились сами, сидя например в РГБ. Которую кстати некоторые ваши коллеги (тоже математики) ПОЛНОСТЬЮ разрушили. а вы почему то на это никак не обрушивались статьями.
Но руководители конечно необходимы, но не для того, чтобы им экзамены сдавать,а для обсуждения, а главное чтобы преподаватель учил его индивидуально - по своему пониманию возможностей и психики ученика - люди ведь ОЧЕНЬ разные. Что можно делать и дистанционно.
Конечно полная дистанционность долго длиться не может, но поэтому она и возникла, чтобы прекратить весь (в основном занудный) лекционный шум - как очный так и онлайновый. И надо спокойно обсуждать плюсы и минусы того и другого.

То что проблема не так однозначна - это факт, поскольку невозможно дистантно освоить творческие, либо сложные естественнонаучные и технические специальности, во всем надо искать золотую середину. Глупо отрицать современные технологии, поэтому дистант может быть хорошим дополнением к традиционным формам обучения, разумеется при грамотном подходе, а не по методу шариковщины - взять да поделить, на языке "эффективных менеджеров" - освоить, сэкономить бюджетные деньги. Дистант - я согласен с противниками его без(д)умного применения везде и всюду, без учета специфики профессионально -педагогической подготовки в конкретных отраслях народного хозяйства - не может заменить живой диалог, настоящий воспитательный, культурный процесс - вот такова вкратце моя позиция по озвученному в заметке вопросу. Евгений, социальный работник, город Хабаровск.

проблема с дистанционнко Есть, но не то что Навязывают для обсуждения:
1) катастрофическое падение знаний, - Каких "знаний"?! школьники выходят из школы тупые как пробки, загруженные Политизированным Мусором, а не знаниями.
2) беззастенчивые прогулы уроков, - значит на вжем Воздухе были - это по любому Полезнее Левацкого бреда заталкиваемого детям силой.
3) вконец измотанные родители - а что, это уже не их дети?
родил и скинул Чужим функционерам от Кагала что бы они безнаказанно издевались над вашим ребенком? Может вам тогда лучше было и не иметь детей?
4) и испорченное здоровье у детей. - смотреть выше.
------------
то есть никакого смысло в этих стенаниях Нет.
идет просто Накачка негативом - все равно про что, главное что негатив.
проблема как я сказал выше Есть и Большая.. но ее вам не дают даже высказать.

Не москвич, но поддерживаю. Ещё цифровизацию поприжать бы.

А что разве, чтобы доить коров или копать картошку нужно уже иметь два высших образования? Ну вы же сами сказали, что бизнес уже все, а что тогда они будут делать в Москве - улицы подметать? Для этого как раз есть таджики. Так как было прежде, уже не будет никогда - пора бы уже начать привыкать к новым реалиям нашей жизни. Миру больше не нужно столько врачей, учителей, инженеров, да и вообще никого больше не нужно в таком количестве. У этих детей больше нёт будущего, и этот факт им придётся принять, поскольку ничего в этой жизни они изменить уже не смогут. Если они конечно не гении, но сколько там этих гениев - единицы. Все остальные -это попросту серая масса - без будущего, перспектив, которая будет влачить своё жалкое существование до конца своих дней. Ну посмотрите хотя бы на животных. Скольким там из них повезло спать на диване с колбасой в зубах. Остальная масса этих несчастных мерзнет где-нибудь в подвалах или на свалках. Единственное, что они хотя бы долго не живут - так сказать не мучаются. И вы даже не замечание этих грязных, голодных и замерзших животных. Вот также и вас никто потом не заметит. Никому будет не интересно, что вам негде спать, нечего есть, что вам что-то болит. Такова наша жизнь. Как говорится, я поняла, что значит боль, когда она ко мне пришла. В смысле добро пожаловать в ад...

Конечно дистанционка это не хорошо однозначно.У меня у самого сын на 4 курсе.Но это вынужденная мера.
В мою молодость учились в школе только 10 лет,а из 5 лет в институте год в совокупности нас забирали на сельхоз работы.И никто не паниковал от этого,катастрофой не называл и притензии власти не предьявлял.И ещё-от этого вируса,паникуй-не паникуй,но реально умирают люди.Этот профессор возьмёт на себя ответственность-если из-за отмены "карантина-дистанционки" количество заболевших и умерших резкo возрастёт и очень даже возможно, что несколко сот московских школьников о которых так печётся профессор отанется без отца или матери? Поможет им отмена дистанционки? Или этот профессор возьмёт их под личное попечительство? Ничего страшного,придётся профессору побольше позаниматься со своими студентами и абитуриентами после окончания эпидемии и подтянуть их до нужного уровня знаний.Как и многим другим педагогам.А окончание уже не за горами,прививки начались.

Снявши голову, по волосам не плачут ... В первую очередь, зачем устроили этот маразм с постоянными "недокарантинами" и метаниями туда-сюда? Почему встали на путь безумных "цивилизованных", а не пошли по давно испытанному пути борьбы с эпидемиями от Семашко, по которому успешно идут Китай, Вьетнам, Тайвань, ...? Что, очень хотелось ещё раз понравиться "цивилизованным" и их "подстилкам" здесь, в России? ... Только что в нашем "ящике" на НТВ в программе Норкина "Место встречи" прошло первое, пожалуй, в российских СМИ более-менее содержательное обсуждение китайского "парадокса" с вирусом. И видно, с какой же неохотой, сквозь зубы наши "эксперты" признают успех Китая. И всё время ищут "потусторонние силы" для объяснения феномена от государственного жульничества до приплетения сюда притеснения уйгуров и прочее, к делу не имеющее никакого отношения. Но сам факт возникновения такого обсуждения, наконец, очень обнадёживающий. Будем наблюдать дальше. Я же не сомневаюсь, что когда придёт время "считать цыплят", Китай, Вьетнам, ... будут признаны победителями, несмотря на всё бешеное "истекание жёлтой слюной" пропагандистской машины "цивилизованных" и их российских "содержанок".

Профессор какой то запуганый....Кто !? Кто запугал ? Пендосы ?

Сказывается дистанционное обучение. Даже фамилию доктора наук исказили в статье дважды.Стыдно.

Ну, скажем честно, там где в классах не умеют, или не хотят учить,- там и дистанционка буксует. Вот ещё в начале нулевых очень хвалили наши студенты китайскую дистанционку. Ну, надо осваивать и этот вид обучения. Вот, некоторые учителя, в некоторых школах принуждают родителей делать подобные заявления о вреде дистанционки. Многие работодатели саботируют перевод сотрудников на дистанционку, где это возможно, не хотят, видите ли, хлопот, связанных с техническим обеспечением. Понятно, что в спортшколах и муз. школах это не реально, но в обычных то можно и нужно

О, прикольно! Смотрю его ролики по матану.

Не президенту эту статью нужно отправлять, а в прокуратуру - по поводу преступного бездействия этого самого президента.
Правда не поможет - президент себе индульгенцию на все прошлые и будущие преступления уже выписал.
Кто ж его посадит? Он же памятник!

ГОРЯЧИЙ ПРИВЕТ КОЛЛЕГАМ - ДОКТОРАМ ЕСТЕСТВЕННЫХ И ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК!!!
Я тоже доктор физико-математических наук, профессор, но занимаюсь популяризацией науки среди ватников. Методы, которые я применяю для распространения научных знаний, современная педагогика отвергает, но образование - это процесс насильственный, а иногда даже болезненный!