Комментарии по теме: Безграмотные пришли во власть и теперь хотят безграмотность узаконить

...нежно и с любовью взращиваемое "тут" выгодоприобретателями по итогам катастройки сословное общество не нуждается в поголовной грамотности!(малограмотными легче управлять)...

"Безграмотные пришли во власть" Они пришли не сами, - их избрали, но не народ России, а Госдеп США из числа центровых активных перестройщиков, направленных ЕБН для обучения в США. Все они до единого проходили стажировку в США и на Западе под руководством индивидуальных иностранных кураторов. Об этом подробно будет опубликовано, когда придет время.
Сейчас ни кто не будет отрицать, что всем развалом СССР руководили представители спецслужб США.

Старинная русская поговорка-"Это не царь виноват,это бояре у него дурные".

Я открыто назову виновника,который позволил Фурсенко и его последышам убить образование в России.Это Путин! В его власти ликвидировать ЭГЭ. Он же убил, через назначение Голиковой медицину!Только на его выступлении по ТВ. Ему не зададут таких вопросов. Будет,как всегда заранее составленная политическая ахинея.

Так всё-таки,кто конкретно предлагает ввести весь этот идиотизм в ранг закона?С каким неизбывным сладострастием я набил бы морды авторам подобных инициатив,которые по скудости ума не ведают,что творят,и которые другого языка ну никак не понимают!

В советское время в нашем городе дебилов пугали школой №33, полудебилы оставались на второй год, как-то дотягивали до восьмого - и на вылет. Были образовательные учреждения для одаренных. Т.е. целая образовательная система только на школьном уровне, рассчитанная на все единицы IQ.
.
А нынче?..
Но все имеют право занимать любые посты.

В МЧС заявили об отсутствии в России своего пластика для касок пожарных. Дебилы просочились везде и за 22 года (хотя по большому счёту и дольше) завели страну в зад....

Когда пишутся такие статьи, нужно четко определить понятия.

Когда я увидел, что базовый трактуется как низкий, то понял, что больше обсуждать нечего.

Я математик и имею отношение к тестированию. Базовый означает "достаточный", а не низкий. В тестах по математике на профильную часть могут претендовать (т.е. решить хоть что-то) не более 10 процентов школьников.
90 процентов практически вообще ничего сделать не могут.

Проще говоря, максимум базового теста по пятибальной шкале - это 4 с плюсом или при 100% выполнении даже 5 с минусом. Очевидно, что это не есть низкий уровень.

По-моему мнению, статья ни о чем.

---
"генеральный директор Института региональных проблем Дмитрий Журавлев: ... По 90% наук знания через двоичную систему оценить нельзя."
---
Это вообще что? Это на русском языке написано? Может быть следовало написать так: знания 90% наук нельзя оценить с помощью ответов да или нет. (90% сейчас не обсуждаю)
Далее.
Такие вот "эксперты" решают судьбу системы образования в России? Умиляет, конечно, еще и уточнение: "Знание русского языка еще можно — «а» или «о», точно известно." Ну да, ну да. А в физике, химии, математике и т.д. - черти что. Вообще все расплывчато. Да что говорить, 90% - выверенная экспертная оценка сделана. Как страшно жить в это жутко неопределенном мире. Хорошо хоть «а» или «о», точно известно.

Русский язык самый необыкновенный язык на земле
Попробуйте объяснить иностранцу чем пастушка отличается от пастушка)) и вы всё поймёте))

Почему у нас сидят всякие мурзаевы, хуснулины, кукаевы, валиевв, абдулыбарлиевы и прочие оглы с Муслима и и решают нужен хорошие РУССКИЙ ЯЗЫК с математикой в России или нужен на уровне их возможного врождённого восприятия? И случайно ли уничтожается всеми силами Белая раса высокоинтеллектуальная?

Гитлер, 27.07.41 г. «Самой серьезной ошибкой с нашей стороны будут попытки просветить местные массы... В наших интересах, чтобы народ знал настолько, чтобы различать дорожные знаки. Они и сейчас не умеют читать и должны остаться в этом состоянии...

Для автора Ирины Гусевой и доктора филологических наук, профессора Высшей школы​ телевидения​ МГУ имени М.В. Ломоносова Лидии Малыгиной, у которой она брала интервью - повесть Оноре де Бальзака "Гобсек", в отрыве от замечательной серии его произведений "Блеск и нищета куртизанок" (частью которой она является) - есть обрубок без начала, конца и логики, который наши идиоты-филологи воткнули в школьную программу по внеклассному чтению, увидев в ней аналогию с Гоголевским персонажем Плюшкиным из "Мёртвых душ".
Со всем, написанным в статье про ЕГЭ, согласен и от себя (своего опыта) добавлю. Тестирование учеников есть великолепнейший контроль текущих знаний в процессе семестра (четверти) при условии что пересдача теста проводится только в форме собеседования по теме. Тогда это мобилизует учеников и обеспечивает более высокую эффективность усвоения материала. Все другие формы использования тестирования в образовании есть профанация.

Другое дело, что принимать за базу.
Многие носятся в советским образованием, забывая, что в советских школах после восьмого оставалась половина класса, ибо не все тянули тогдашнюю базу.
Другое дело, были ПТУ, было куда сливать. Так что к советскому образованию надо бы ещё приделать ПТУшные ноги.
Не нужны лингвисты в тысячах специальностей, как и математики, музыканты, поэтессы. Потому нет смысла гробить на образование всех избыточные ресурсы, а талант сам пробьётся.

Нет, ну если они всю жизнь хотят пахать за похлёбку и при этом считать каждую копейку, то почему бы им не предоставить такую возможность? Я, к примеру, не захотела гробить свое здоровья "на дядю" и всю свою жизнь прозябать в нищете, поэтому и занялась повышением своего уровня развития. И действительно могу теперь больше не напрягаться. Я сейчас тему одну откопала для статьи - "ошибка выжившего" - очень даже в тему. Хотя я пока ещё и не ознакомилась с ее содержимым, но сам факт говорит уже о многом...

О современной системе образования пишут давно. Но хорошо образованные граждане не нужно существующей власти. Помните высказывание Фурсенко о том, что "наша задача это воспитать квалифицированного потребителя". Он конечно это ляпнул не подумав. Но он отражает цели тех, кто принимает решения, т.е. так называемой "элиты". И пока в государстве управляют подобные персонажи, то так оно и будет. Складывается впечатление, что они выполняют чей-то заказ.

Два слова. Для смеха и шуток.Мне 86. В школу пошёл в 1944.Прямо из эвакуации. В классе было 36 голубчиков от 07 до 11.Учились в 2 смены по 6 дней в неделю.6 уроков.В 10 классе нас учили Астрономии и Логике. На лето давали внушительный список литературы для прочтения. Иногда на уроках Русского разыгрывали сценки из книг . Потом были разборы прочитанного. Телевизора не было, кино- довольно редко. Библиотека-читальня прекрасная в шаговой доступности. Человек должен за свою жизнь прочесть 2500 книг плюс кое-что по специальности. По-моему, я прочёл.Ничего, выдержал и проработал на Государство 52 года. Потом надоело и ушёл на пенсию. Максимальную для простого человека.Поэт сказал-,,Чтение! Вот лучшее учение." Я согласен.Специфика Русского языка- избыточность и слабая структурированность. исключений больше ,чем правил. Если не читать запоем-один запой и останется.Это моё мнение ,но я с ним не согласен.

Пока идет спецоперация на Украине, внутренние упыри тоже активничают. УКраину от ихних упырей чистим,когда же очищение нашей страны будет?

Вырoдки, пришедшие к власти, развалили всё: образование, медицину, наука, промышленность, культуру.

«Недостатком советской системы образования была попытка формировать человека-творца, а сейчас задача заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного потребителя, способного квалифицированно пользоваться результатами творчества других».

1)Всё население страны (мужчины) должно быть обрезано.
2) Перевести русскую письменность на латиницу.
3) Как произносится, так и пишется - всегда изменяя написание в соответствии с изменениями произношения и не допуская различия между произношением и написанием.

Так фамилию инициатора достаточно прочитать и сопоставить с национальностью, чтобы понять, для кого эта инициатива придумана. Придумана она для мигрантов из ближнего зарубежья. Чтобы им удобнее было замещать русских. Что Гитлер не смог, то вот такие вот инициаторы сделают. А самое страшное, что Гарант, который якобы за русский мир, эту инициативу с удовольствием поддержит. При этом ОН же будет стенать на весь мир про русофобию и украинский фашизм. При этом у себя под носом он в УПОР не видит ярых русофобов.

власти прозападных Романовых Россию опустили в безграмотность и нищету. Судя по берестяным грамотам доромановского периода русский народ был поголовно грамотен, включая детей. Так что это новоромановы ельциноидные повторяют путь 300 летия Романовых.

Вспомните, что говорил Греф в С.- Петербурге, что нам не нужны образованные люди,так как ими труднее манипулировать.Вот либералы и стараются следовать грефолиберальным путем.

Отменить ЕГЭ, вернуться к 10-летке (не фиг год на подготовку к угадайке/егэ тратить из жизни детей), взять за базу советскую/лучшую в мире систему образования.

Советский Союз был высокотехнологичной страной
////////////////////////////////
В смысле.. моцик урал, зил 157, ли- 2, запор 969, вятка, горящий вечно замкнувший рекорд, видики, всё сперли . А где Сикорский , Зворыкин,Жуковский,Менделеев, Романов,.. и иже? К приходу исхода конца1991 года мы отставали от уровня развития запада лет на 50. Да ракеты были, но колбасы, сосисек и женских прокладок не было.Как и газового отопления в деревне и асфальтированых дорог за пределами вашего кольца.Телик на вокзале был да,подвешивали высоко чтобы не сперли, у уборщицы была длинная швабра для включения .

Кстати, пусть сначала "как слышится - так и пишется" устроят цивилизованные народы типа британцев и французов. Там за такую правку языка авторов превратят в 121 пол...
Не уверен, что многие комментаторы способны понять юмор этой идеи, не зная указанных языков.

касаемо всеобщей запредельной грамотности и образованности и наоборот...
Очевидно, что никого нельзя научить, можно только помочь научиться. И поэтому надо предоставить полную возможность людям, желающим учиться и отвязаться от нежелающих. Читать, писать, арифметика - и свободен. И мешать не будут желающим.
Это опыт личного общения в советские времена с разной публикой после воспетого тогдашнего образования.

Для начала нужно понять что такое ЕГЭ.
Первый аналог ЕГЭ был введен во Франции в 60-х гг. В 60-х годах в Франции стало увеличиваться количество мигрантов из Африки и колоний Франции. Уровень их образованности был крайне низок, власти придумали упрощенную систему позволяющую мигрантам вообще не образованным поступать в ВУЗ и на работу имея на руках пачку тестов «ЕГЭ» вместо дипломов.
Очень скоро во Франции начались многочисленные демонстрации и акции протеста: народ не принимал новую систему, считая, что она ведет к «отупению» нации. Противостояние длилось недолго: уже через три года правительство, оценив результаты новой политики, отказалось от нововведений. Подобная система вполне успешно прижилась в Америке в 30-х годах. Когда нужны были рабочие "бери больше и кидай дальше" и потребители. Тесты в школах США при Рейгане довели США до состояния практически неграмотности населения. После чего были отменены и заменены на оценку баллами.
Первые прообразы ЕГЭ стали появляться в России в 1997 году. В отдельных школах начали проводить эксперименты по добровольному тестированию выпускников.
Автором идеи Единого государственного экзамена в России стал В.Филиппов, возглавлявший Мин.обр. с 1998 по 2004 год. Именно он начал масштабную реформу отечественного образования: присоединение России к Болонскому процессу, фишка в том, что переход РФ на ЕГЭ было одним из требований ...МВФ для получения кредитов Ельцинской командой.

А зачем крепостных чему то учить? Работать они не очень хотят, довольствуются малым, крестик вместо подписи поставят. Мечта, а не народ.

Тут дело наверное в другом, нужно как можно облегчить замещающим мигрантам из средней Азии , Кавказа, а в будущем наверное из Африки, Индии итд. поступление в Вузы, на государственную службу , в органы власти итд.
-
Поэтому нужно минимизировать требования к знанию русского языка, что бы это не было преградой, если например какой нибудь сын узбекского или дагестанского народа хочет стать прокурором, депутатом итд.

М.да! Как слышится так и пишется и что в этом плохого. Если плохо слышишь,то купи слуховой аппарат и тогда все будет нормально.
Лично я в детские и юношеские годы прочитал более 10 тыс. книг и никогда не встречал незнакомых мне слов,но если сейчас почитать малышам даже детскую сказку,то там сколько мусора что пропадает охота ее дочитывать. Морро,Шрек,гоблины и т.д. подобные имена детских херроев Запада идут атакой на русский язык и притом успешно.Прогресс однако и притом по велению и хотению Минпросра РФ где либералы до сих пор правят бал. Сейчас спорят о ЕГЭ и предлагают полумеры для исправления ситуации по оценки выпускников школ. В свои школьные годы мне пришлось на себе испытать реформу советского начального и среднего образования и поэтому могу сказать что образование должно соответствовать духу времени и нужно его разумно реформировать постоянно,а не держаться уровней ЦПШ.При этом всегда нужно помнить азбучные истины. Любые знания со временем устаревают и их нужно постоянно обновлять. Кроме того через 10-15 лет большинство даже с вузовским дипломом помнят только азы из школьной программы и пользуется небольшим набором спец. знаний по своей профессии. Знание сила,но не догма для их консервации.
Суть данной статьи есть попытка защитить заумные правила русского языка которого дворяне специально усложняли чтобы простолюдины крепостные не смогли освоить и стать грамотными.Вишь размечтались. Синтаксис вам в зубы.

Огромная советская пропагандистская машина создавала ощущение, что Коммунизм обязательно будет построен. Даже был "Моральны Кодекс строителя коммунизма" так почему коммунисты построили КАПИТАЛИЗИ и в качестве учебника старательно использовали "Капитал" немецкого еврея Маркса?
Не знаете.
А я знаю, но не скажу......

хочешь кого то уничтожить - уничтожь его оббразование и память о преджках

по мне так надо просто восстанавливать советское образование.

Для меня, выпускника советской школы, ЕГЭ остается загадкой все годы его существования.
////////////////////////////
Скажи кто твои родители и я скажу какой ты выпускник советской школы. ЕГЭ как раз и создан чтобы предотвратить эпоху родителей . Впрочем же выпускники советской эпохи ученые,врачи , мизиканты, певцы сейчас все за бугром работают в поте лицо. Впрочем истина приходит в голову с первым потом.

вот олды , швили , сяны и другие меньшие братья прекрасно воруют без русского языка и не парятся , а нас все пичкают правописанием.

Вполне грамотные , зарабатывать на подчиненных путем подмены табелей, увольнении сопротивляющихся, текучке кадров, разложении коллективов, понижении зарплат неугодным и повышению лизоблюдам, травле по каждой провинности, развалу предприятий и работы на вверенном участке, получению личной прибыли на разложении. Очень эффективные менеджеры отрицательного отбора власти для Суперджетов и Аурусов с иностранными комплектующими.

Пока мы не свергнем власть жадных, зажравшихся предателей и идиотов, стран обречена. Только социализм! По-моему было время сравнить, что мы потеряли и что "приобрели". И надо быть либо дураком, о которых эта статья, либо заведомо врагом, что бы чернить советское прошлое и воспевать нынешнюю убогость. Поэтому комментарии поражённых антисоветизмом головного мозга даже читать не стану. Блещите глупостью и злобой дальше - мне всё равно.

"Без высокого уровня владения родным языком невозможен карьерный успех ни в одной сфере." - для карьерного успеха сейчас больше требуется не владение родным языком, в просто языком.

Состоявшийся на-днях II Всероссийский съезд по ликвидации безграмотности очень сочувственно и горячо отметил работу Красной Армии в деле борьбы с безграмотностью. Привет работников-просветителей нам очень дорог, но не должен побуждать нас к самообольщению. Неграмотность в Красной Армии ликвидирована только вчерне. Большинство красноармейцев вернутся в безграмотную деревню, и там недоучившимся грозит неизбежная опасность разучиться вовсе. А нам необходимо достигнуть того, чтобы каждый красноармеец, вернувшись в свою деревню, стал активным борцом с безграмотностью. Для достижения этой цели, помимо правильной, организованной, плановой работы всего военного аппарата, необходимо еще постоянное воздействие более грамотных, более сознательных, более культурных красноармейцев на отсталых. Нужно, чтобы неграмотность и полуграмотность почитались в Красной Армии позором, от которого каждый стремился бы избавиться как можно скорее.

Борьба с неграмотностью лишь первый шаг в великой борьбе с нищетой, грязью, грубостью и всем прочим наследием рабства. Будем же об этом помнить каждый день и час!

Председатель Революционного Военного Совета Республики и Народный Комиссар по военным и морским делам Л. Троцкий.

...формирование в обществе группы аутсайдеров, которым недоступны социальные лифты
---
Это к лучшему. Горбачев и Ельцин прокатились на социальном лифте из грязи в князи и СССР рухнул.

Какие "загадки", автор, - правят особи с образованием по спортивной квоте, ну - которые с 7-го класса в школу-то и не ходили: телом занимались, а не мозгами, но все оне, панимайш, с дипломаме и степеняме.
отпрыски ихнии - суть тож, хоть и после оскфордофф-сарбонноф: нулевая необходимость развития мышления
результат спортсменизации власти - см.дебилятор
...
Паразитарий при троне - смерть всему царству.

Конечно власть хочет сломать лифты, чтоб ее не меняли. Вот только никогда в истории это не приводило ни к чему хорошему для власти, всегда там шла грызня и кровь. просто смена происходила непредсказуемо, и насильственно. Ну хотите так - получите так. Сколько там киллеров из бывших силовиков? да сколько угодно. Вас будут менять не выборами, а стрельбой - ваши же "правые руки".

Судя по Москве, припадают его качественно, говорят чисто, что резко выделяет их среди остальных ср. азиатов и... наших кавказцев.
Может Анзору Музаеву съездить в Киргизию, для перенимания опыта преподавания русского языка?

Если задуматься, то какое отношение имеет Рособрнадзор и министерство образования к самому образованию. У чинодралов основная цель: изобразить деятельность, усидеть в кресле и если есть возможность попилить.

Особенно восхищает всё чаще употребляемое выражение типа "По дороге шло пару солдат". Так и вспоминается незабвенное вицынское "Чей туфля? Моё!" Перестройка русского языка - это просто доведение его правил до уровня, на котором по-русски говорят гастарбайтеры. Наверно, так и надо. Вот вышел я утром из дома у метро "Чертановская" в Москвабаде - половина встречных - из благословенной Азии, где сейчас проводятся учения местных войск под руководством американцев, и с теплого Кавказа. И кажется, что "наверху" нет людей, думающих о русских и России. Все национальности сбиваются в стаи, называемые диаспорами, и защищают свои интересы, нападая на полицейских. А вот русских "опустили" настолько, что они боятся защищать свои дома, улицы, да и себя, от желающих заменить их орд. Возвращаясь к языку - только изгнание пришельцев спасет родную речь. Не нужны нам строители из 18 века! А то строят новые дома и расширяют города, чтобы было куда переселяться миллионам малообразованных таджиков и узбеков. Которые и думают, и говорят, и соображают, как у них на родине. Что и приведет к деградации страны до уровня кишлаков и аулов, но в бетонных коробках.

Чтоб не быть животным

ни один гуманитарий, специалист русского языка не изобрел ничего полезного. Важнее всего точные науки, математика, физика и тд. А все любители докопаться до зряпятой, бесполезные черви

руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев - это все что нужно знать об этой русофобской организации

все больше подтверждений ущербности созданного за последние десятилетия режима.
Он начинает пожирать самого себя.