Хочу сказать, что у нас настолько прекрасные, желающие меняться школьники и ровно настолько же отвратительные учителя, которые загнаны в чудовищные рамки... Вспомните, пожалуйста, школы, куда ходят ваши дети. Там от 1 до 5 звёздных учителей, к которым все хотят попасть, а остальные – это серая масса закомплексованных неудачников, которые не в состоянии в принципе развиваться. И чему они могут научить наших детей? Я не понимаю, зачем нужны педагогические ВУЗы как таковые... Человек должен обладать профессией – он историк, математик, физик, владеет иностранным языком. И после этого он идёт в магистратуру, где изучает современные методики преподавания, психологию работы с детьми и т.д. И тогда он уже осознанно идёт в школу, готов с этими школьниками тратить своё время на то, чтобы вместе с ними создавать замечательных людей.
Там больше половины - моральные уроды, по некоторым вообще зона плачет. Почему-то эту публику всегда тянуло в Пед.
РАНХиГС как то по матерному звучит. а судя по заметке это РАбота На Хрен и Говена Служба.
Не принимаете комменты. Это понятно, столько не лестных слов льётся на ентого ёлупа.
Как прекрасно сказал министр образования Фурсенко: «Недостатком советской системы образования была попытка формирования человека-творца, а сейчас наша задача заключается в том, что вырастить квалифицированного потребителя».
Так что г-н Иван Федотов, хоть он и проректор РАНХиГС, глубоко заблуждается и находится не в тренде задач строительства новой, современной России.
В 22 года уже возглавлял...
Думаю что, это одно из гнуснейших тварей которое гробило образование.
Оно плетёт что то не человеческое, .... на вилы!!!!
старые дуры - училки нужны власти чтобы правильно проходили выборы))