Смысл и цели образования детей-сирот в контексте их социальной адаптации Наша задача – опираясь на существующие философские, научные источники, понять, как такое образование способно помочь в конечном итоге выпускнику интернатного учреждения получить достойное место под солнцем, то есть социально адаптироваться. |
От монолога к диалогу: методологические предпосылки проектирования образования эвристического типа Смыслы и цели сегодняшнего общего образования предполагают, что его содержание является педагогически адаптированным социальным опытом, передаваемым учащемуся. |
Специфика целеполагания в области этического просвещения подростков Знание этических принципов, ценностей и норм до тех пор не имеет настоящего культурного значения, пока индивид не примет их в качестве абсолютных для него условий личного счастья, пока он не убедится в самотождественности. |
Использование ИКТ в обучении истории и обществознания Специфика новых информационных технологий заключается в том, что они представляют пользователям - учителям и учащимся - громадные возможности. Использование компьютеров усиливает интерес к предмету. |
Зеркальный купол храма знаний (о роли философии в определении смыслов и целей образования) Традиционная массовая школа индустриального и постиндустриального общества под истинной образованностью понимает преимущественно «знаниевую» (пронаучную) и очень часто игнорирует «личностную» (продуховную). |
Применение ИКТ в преподавании истории в школе Современное обучение истории слабо изменилось с XIX в. Стратегической задачей было воспитание нравственности и гражданственности. Эту задачу решали, используя назидательные учебники, содержащие набор фактов. |
Активизация самостоятельной работы студентов средствами Интернет-ресурсов Значительные изменения произошли в процессе информатизации, который затронул все сферы жизни общества. Особое значение имеют изменения в сфере образования, где под влиянием новых информационных технологий создаются современные технологии образования. |
ИКТ и кино в преподавании толерантности В условиях динамично меняющегося мира, глобальной взаимозависимости и конкуренции, необходимости широкого использования и постоянного развития и усложнения технологий фундаментальное значение имеет информатизация сферы образования. |
Типичный социально-психологический портрет женщин, обращающихся в краевую поликлинику неврозов Волнения, неприятности, заботы, многосторонние контакты, необходимость переработки колоссального потока информации все это отражается на нервнопсихической сфере, обусловливая перенапряжение, результатом чего могут явиться нервные "срывы". |
Несколько гипотез, касающихся помощи в росте личности Основная гипотеза. Отношения. Мотивация к изменению. Результаты. |
Эффективность психотерапии: критерии и результаты оценки Представим следующую ситуацию: в большой стране есть намерение властей создать новую систему организации психотерапии во всех тех областях здравоохранения, где психотерапия и психологическая помощь необходимы. |
Развитие мотивации познавательной деятельности на уроках истории Концепция. Использование игр на уроках истории. Постановка проблемных задач. Использование медиа и компьютерных технологий в образовательном процессе. Научно-исследовательские работы с учениками. |
официальный сайт © ООО «КМ онлайн», 1999-2025 | О проекте ·Все проекты ·Выходные данные ·Контакты ·Реклама | |||
|
Сетевое издание KM.RU. Свидетельство о регистрации Эл № ФС 77 – 41842. Мнения авторов опубликованных материалов могут не совпадать с позицией редакции. Мультипортал KM.RU: актуальные новости, авторские материалы, блоги и комментарии, фото- и видеорепортажи, почта, энциклопедии, погода, доллар, евро, рефераты, телепрограмма, развлечения. Подписывайтесь на наш Telegram-канал и будьте в курсе последних событий. |
Используя наш cайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie. Если Вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, необходимо установить специальные настройки в браузере или покинуть сайт.