России нужно восстановить систему профтехобразования

Путин с первого дня своего президентства маниакально добивался полного перехода наших образовательных стандартов на западные. Все эти ЕГЭ, бакалавриат-магистраты, внедрение системы определения эффективности вузов, одним из критериев которой является востребованность выпускников за рубежом, разрушение системы ПрофТехОбразования ПТУ, реформа РАН, тотальная коммерциализация образования – все это суть путинской образовательной политики и вполне в русле западных канонов.

Рафик Алиев
Вместе спасём профтех 4
Система подготовки рабочих кадров может успешно функционировать как самостоятельная Государственная учебно-проиэводственная Корпорация, или же как учебно-производственное объединение в составе Министерства труда и социальной защиты населения
в силу обстоятельств получать дополнительную профессию. К тому же в отличие от Министерства образования в центрах занятости Министерства труда и социальной защиты населения сосредотачиваются заявки предприятий на нужных им рабочих. При существующем рынке труда, необходимо обучение и переобучение населения, безработных, вынужденных
А потому целесообразно рассмотреть вариант создания учебно-производственного объединения профтехобразования. в составе Министерства труда и социальной защиты населения.

Рафик Алиев
Вместе спасём профтех 3
Спасти систему подготовки рабочих кадров России возможно лиш придав ей статус учебно-производственной Корпорации профтехобразования. Профтехучилище (учебно-производственное заведение), в условиях рыночного уклада может успешно действовать только как звено структуры. функционирующей как учебно-производственная отрасль (Корпорация).
В учебных заведениях этой структуры должна осуществляться лишь профессиональная подготовка учащихся, получивших в школе, как основное, так и среднее образование. Учебные заведения профтехобразования создавались, прежде всего, с целью дать учащимся лишь профессиональное образование, и учебной программой предусматривалось преподавание лишь специальных, общетехнических дисциплин и производственного обучения учащихся.
В связи с этим эту структуру целесообразно вывести из состава Министерство образования и науки РФ, где основное внимание отводится не профессиональной, а общеобразовательной подготовке учащихся, что ведёт полготовке рабочих-неучей.

Рафик Алиев
Вместе спасём профтех 3
Спасти систему подготовки рабочих кадров России возможно лиш придав ей статус учебно-производственной Корпорации профтехобразования. Профтехучилище (учебно-производственное заведение), в условиях рыночного уклада может успешно действовать только как звено структуры. функционирующей как учебно-производственная отрасль (Корпорация).
В учебных заведениях этой структуры должна осуществляться лишь профессиональная подготовка учащихся, получивших в школе, как основное, так и среднее образование. Учебные заведения профтехобразования создавались, прежде всего, с целью дать учащимся лишь профессиональное образование, и учебной программой предусматривалось преподавание лишь специальных, общетехнических дисциплин и производственного обучения учащихся.
В связи с этим эту структуру целесообразно вывести из состава Министерство образования и науки РФ, где основное внимание отводится не профессиональной, а общеобразовательной подготовке учащихся, что ведёт полготовке рабочих-неучей.

Вместе спасём профтех 2
Министерство образования и науки РФ не создало условий для организации процесса производственного обучения учащихся на производительном труде, который является важнейшим средством профессиональной подготовки учащихся, на всех этапах их обучения. Там идёт имитация процесса производственного обучения учащихся, которое приняло аномальную форму, поскольку проводится фактически без изготовления ими продукции, следовательно не освоения профессии. Кроме того
система начального профессионального образования, способная подготавливать рабочие кадры, востребованные рынком труда, согласно закона «Об образовании» была ликвидирована и стала лишь частью системы среднего профессионального образования.
Как в этих учебных заведениях (колледжах) осуществляется одновременно подготовка специалистов среднего звена и рабочих кадров, где также фактически идёт имитация процесса производственного обучения учащихся, которое, проводится без изготовления ими продукции? Вероятнее всего там за счёт государственных средств, продолжается подготовка рабочих-неучей.

Вместе спасём профтех (1)
Сегодняшняя система подготовки рабочих кадров России, как и во всём постсоветском пространстве в кризисном состоянии. Эта отрасль стала разрушаться после вхождения в состав Министерства образования, созданного в результате объединения трёх образовательных ведомства. Там учебные заведения профтехобразования доводятся до состояния, когда они де-юре есть, а де-факто перестают функционировать как заведения по подготовке рабочих кадров, востребованных рынком труда, и ликвидируются. За годы функционирования в составе Министерства образования было закрыто большое количество заведений профтехообразования, и этот процесс продолжается. Министерстве образования объясняют это просто - нет спроса на профессии, которые предоставляют эти учебные заведения.
А ведь многим учебным заведениям предусмотрена подготовка рабочих кадров для предприятий, холдинговых компаний, и Министерстве образования не задаются вопросом, почему эти предприятия, компании не берут на работу выпускников этих училищ, а завозят из других стран?
Такое положение сложилось из-за неспособности образовательного ведомства создать условия в училищах, для подготовки квалифицированных рабочих кадров, востребованных этими компаниями и рынком труда.

Вместе спасём профтех (1)

а зачем восстанавливать то что было так успешно уничтожено тем более что нынешняя политика правящего тандема это и есть чёткое выполнение сионистских планов сша

Что касается системы профтехобразования, то это уже стало проблемой НАЦИОНАЛЬНОЙ безопасности. Поскольку МАСТЕРОВ с большой буквы становится всё меньше и их никто не готовит, а это угрожает потерей обороноспособности.

Значит, надо восстанавливать это образование. Напрмер, немецкая система. упомянутая ниже, тоже подойдёт Три года обучения, каждую неделя три дня работа по специальности и два - теория.

Нужны центры обучения при заводах. Стипендия три тысячи рублей, конкурс...навыки давать всерьёз, без поблажек.Общежитие. Распределение. Контроль использования (государственный). Уровень выпускников - минимум 4-ый разряд...по двум-трём смежным специальностям.

РАЗРЕШИТЬ ПРЕДПРИЯТИЯМ ОПЛАЧИВАТЬ ОБУЧЕНИЕ, если им нужны целевики. Поскольку готовить кадры для себя могут только нефтяники и газовики, а остальным дорого.

И потом на базе этих центров расширить программу и приём, чтобы было где брать квалифицированную молодёжь всем предприятия.

Мин.обороны заключило контракты на постройку кораблей в текущем году на 85 миллиардов рублей.В ноябре.Где же гуляли эти деньги 10 месяцев?Может они лежали в банке в мешках и ждали своего часа? Ну уж нет,деньги должны работать.На кого?В виде кредитов они шлялись по частным фирмам под 30% которые потом пропадут в карманах чиновников в виде бонусов.Фирмы на эти деньги закупили по бросовым ценам апельсины и приклеив по 50%,при переходе из рук в руки менеджеров по продажам,оказались на прилавках магазинов.Граждане все оплатили. Молоко в закупке у коровы 2-3 рубля,на прилавке 50.Граждане все оплатили,в том числе и кредиты с бандитскими процентами взятые коровой,чтобы не сдохнуть и дать молока.Кредиты,кстати из тех,не выданных кораблестроителям 85-ти миллиардов которые держали 10 месяцев.Больше того,заводы отдадут из этих денег не меньше 30 % на погашение кредитов которые сами должны были взять в начале года,чтобы платить зарплату рабочим.В результате те кто держит деньги,дает их под проценты,через десяток посредников увеличивает стоимомть товара,выдаивают их из карманов граждан в магазинах - покупают автомобили,строят замки,осваивают намывные острава в Эмиратах.Теперь задайтесь вопросом.Причем тут профтехобразование и себестоимость подукции в Китае. Если гражданам в массе наплевать, что на них наживаются многократно и они все оплачивают в магазинах, жкх,транспорте,на бензоколонках и пр.то все так и должно остатся. Если нет, то Китай и ПТУ не помогут как бы людям не морочили голову.

а ничего и не изменится - таковы тенденции во всем западном мире - РАБОТАТЬ В КАЧЕСТВЕ ИНЖЕНЕРА, УЧЕНОГО, РАБОЧЕГО в настоящем и тем более будущем - НЕВОЗМОЖНО!

это то о чем я говорю уже лет 6 примерно - себестоимость продукции более низкая в китае определяет и потребность технических специалистов там же - это азбука, которую к сожалению никак не могут освоить в россии

можно хоть насмерть завосстанавливаться системой профтехподготовки, но до тех пор в бизнес сообществе не сложится представление, что для успешности бизнеса рабочим нужно платить, а не всевозможно обжуливовывать, никакого ничто не будет.
а поскольку бизнес сообщество в целом разумно толь чуть чуть больше амеб, можно смело утверждать что дело стоит на мертвой точке.
можно было бы понадеяться на государствие, но оное занято более важной задачей - узаконивать и усугублять систему сверх эксплуатации: вводит все больше льгот богатым и старается выдрать последние копейки из бедных, плюс надо настолько усложнить возможности перехода из бедных в состоятельные, чтобы в идеале навсегда оградить богатеев от конкуренции.

Наконец то олигархам понадобился профтех образованный народ.Туговато видно с кадрами,где обслуживают трубы и плавят метал.

люди идут получать профессию-где лучшая оплата и условия труда,где есть перспектива
до недавнего времени на реальный сектор -государство откровенно положило
в нынешней ситуации -основной упор сделан на армию и силовой блок,вот когда государство повернётся в сторону реального сектора-а зарплаты инженеров,врачей и рабочих-будут аналогичны зарплатам работников силовых органов-тогда и отдачу в виде новых специалистов и получим
а пока призывы Д.Медведева -о том ,чтоб молодёжь шла в инженеры-пустой звук

А что поделаешь, наш теперешний президент, не любил уроков труда в школе, вот этот предмет и убрают из системы образования. Все будем сидеть в Твиттере.
Да работать некому да и как утверждают не к чему - все привезут, только подготовь специалистов по гостинечному бизнесу, так оно само и прийдет.

Я дико извиняюсь, но как известно "ломать не строить, душа не болит". Суммировать всё сказанное здесь на чате можно одним словом: "полный кирдык" (пардон, получилось два слова). Кто будет отвечать за 20 лет непроходимого идиотизма, уничтожившего основу существования государства- промышленность. А нет промышленности-нет квалифицированных рабочих. Господа либерасты видимо собираются выращивать их в инкубаторах (в Сколково-например). Не выйдет.
Пора народу взять розги и г-д либерастов розгами по голой .опе.
(уж извиняйте бывшего мастера производственного обучения времён уничтожения профтехобразования).

Можно присмотреться к опыту Германии, где 20% абитуриентов идут в вузы, а 80% - в очень хорошие профессиональные училища ..... ну да там два дня в неделю учатся теории, а три дня работают по той специальности на которую учатся. И степендию им платит тот, где обучающийся проходит практику. Срок такого обучения 3 года на любую рабочую специальность. Потом выпускные экзамены по знанию теории и практического умения выполнять работы по специальности. И опять же зарплата обученого рабочего от 1500 евро в ручки на первом году работы. И нет никаких разрядов.
Кроме того этот выпускник школы может пойти учиться и в ВУЗ там нет ограничений, другое дело, что он сам понимает что он учебу в ВуЗе не потянет и никто его в этом не убеждает, а за взятки никто его учить не будет.
Получение водительского удостоверения - прошел теоретическое обучение, сдал теорию, потом проходишь обучение по вождению авто в городе с инструктором. После, в течение часа, сдача экзамена по практическому вождению автомобиля в городе лицу принимающему экзамен.

Раньше ГПТУ готовящее станочников, сварщиков, слесарей сборщиков, кузнецов и штамповщиков в большей степени себя окупали сами. Они выпускали и продавали заточные и сверлильные станки, молотки, кувалды, шестерни, валы, гаечные ключи и пр. пр. пр. Каждый выпускник ГПТУ знал где будет работать и какую зарплату он будет получать. Многие выпускники ГПТУ в последствии становились мастерами в цехах. ПТУ должны содержать владельцы заводов, дворцов, пароходов. Т.е. те кто нуждается в таких кадрах. Бизнес вообще должен покупать у государства обученых специалистов, т.е. принял на работу обученого за бюджетные деньги специалиста - верни деньги за его обучение государству. Принял специалиста, который сам оплачивал учебу - верни ему эти деньги.

и правда одна из бед россии в длействии - дураки - если простых вещей понять не можете. Идут учиться туда, где после обучения будут получать приличное жалование, привелегии и льготы, не будут копаться в дерьме и не будут считать копейки в старости. Поэтому и конкурс на эти учебные места большой. Станут наши юристы, банкиры, политические болтуны, и .... все ничего не производящие получать среднюю зарплату по стране и конкурс в эти вузы сам по себе рассосется до уровня ПТУ.

гасарбайтира образований спасти россия будит

Что не возьми,все разрушили.Ни на что не способны либералы,кроме развала и пиления.Неужели мы их не уберем от власти в декабре? Пора начинать восстанавливать нашу матушку-Россию.А если либералы останутся у власти, матушка превратится в мачеху.

Всё надо востанавливать!

"Любой ценой нужно восстановить систему профессиональной подготовки."
------------
Правильно говорит Абрамов.И ведь вроде бы никто и не против...

ЗАДУМАЛИСЬ=восстановить систему профтехобразования, вот забавно, надо же, вспомнили специальности НАШИХ родичей, интересно, чего хотят ещё здесь ОБСУДИТЬ....а?,
На мой взгляд пора всё-же спросить, и не проста,а у каждого первого РУКО-ВОДИЛЫ - либерала как они призывали, бросить работу и заняться бизнесом, посколько наши отцы(оправдывая свою ГЕНИАЛЬНУЮ ПРОЗОРЛИВОСТЬ)подмечали что за свою трудовую ЖИЗНЬ (НАДСМЕХАЛИСЬ) ничего кроме мазолей не - ЗАРАБОТАЛИ.
А теперь гос-во - РЕПУ ЧЕШЕТ, может всё же бизнес займётся воссоздать проф...я, забегая вперёд замечу что БИЗНЕС этим заниматься не будет, ИМ готовинького спеца подавай.... и точка!

Любой ценой нужно восстановить систему профессиональной подготовки.\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
и где же эти люди будут работать? или вместе с дипломом они будут получать командировочное предписание и распределение за бугор? :)))

Пока профессиональный сварщик будет получать меньше офисной плесени хороших сварщиков и не будет.

Да о чем беспокоится автор вкупе с экспертом? Не те специальности готовятся? Ах, Боже мой! Ну, пошел бы автор научился работать у станка!
Абитуриенты выбирают ту специальность, с которой смогут заработать. Что их за это осуждать?
Проблема-то не в этом, не о том говорить надо! Где работать токарям и фрезеровщикам, операторам станков с ЧПУ и пр.? Негде! Заводы в массе своей разрушены. Работают единицы из того, что было в СССР. Ну, и кому будут нужны эти вновь обученные профессиональные рабочие?

Дурака учить, только время терять. Долой платное образование.

ПТУ всегда при заводах были,при районо или городообразующем предприятии,что-бы окончивщий училище смог пойти работать на него. А сейчас что? Обратно "переделывать" Торгово-развлекательные центры в заводы будут? Как бы не так. От пЕдРосов не дождетесь этого. Предвыборный пиар. Чухнулись перед выборами,закудахтали о возрождении! А не при них ли все 20 лет уничтожалось все профобразование? А?

Так "бизнес" и власть и "сидят за одним столом"...
А "караул устал"...

Так вопрос только в стремлении власти.

Вот мне очень интересно узнать, почему многоуважаемый портал так негативно отзывался об олигархе Прохорове, который тоже в своей программе говорил о том , что нам не нужны в таком колличестве экономисты , финансисты и прочее. Тогда его помнится обвиняли в том, что он хотел бы чтобы народ наш так и остался сервым необразованных быдлом которым легко управлять-а тут на тебе , оказывается не надо идти учить иностранные языки или ещё чего то там - иди на слесяря , токаря. Вообще то нашу устаревшую промышленную базу надо менять и делать её эффективной - а уж рынок труда и образования сам себя скорректирует.

А где же работать будут выпускники системы профобразования??? В стране ничего не производится, заводов и фабрик не стало. Только все продают друг другу "воздух"(купи-продай), причем все товары из-за рубежа..... Зачем же стране, где правит жулье, нужны квалифицированные специалисты?