Комментарии по теме: Стратегию развития космической отрасли России создадут за 50 дней

Можно подумать, что модернизация космической отрасли может базироваться в отрыве от других отраслей экономики. В ракетно-космическом производстве, как и в других отраслях, завязаны сотни смежников из десятков других научно-технических направлений. Стратегию-то можно составить за 50 дней, но реализовать - вряд ли. На показательном примере ракетно-космической отрасли, где, казалось бы, должны применяться самые передовые технологии, можно продемонстрировать состояние нашей экономики. Для примера можно привести шокирующие подробности из статьи еженедельника "Совсекретно" с красноречивым названием "Фанеростроители: Кто ответит за многомиллиардную растрату военного госбюджета" (http://www.sovsekretno.ru/magazines/article/2945).
1."Окончательно добило признание Анатолия Перминова, сделанное им незадолго до отставки с поста главы Роскосмоса: российская космическая элементная база в настоящее время на 70–80 процентов состоит из иностранных составляющих. «Мы вынуждены их (составляющие) закупать. Мы стараемся часть элементной базы восстановить у себя», – сказал Перминов".
И здесь никакие новые назначения не помогут.За время согласования сорванного оборонзаказа многие смежники устали ждать заказы и,не видя перспективы, переориентировались на выпуск другой продукции. Многие научные школы, создававшиеся десятилетиями, перестали существовать, специалистов не осталось. А молодёжь уезжает на Запад. Надо понять, что частный капитал не в состоянии создать передовые технологии.

Почему ни Путин ни Медведев не посещают научных и научно-технических учреждений? Неинтересно? Отвращение к науке и технике? А какая может быть модернизация без научной и научно-технической составляющей? Опять пыль в глаза пускаем? Если Сталину модернизация реально была нужна, то он постоянно общался с видными учеными, конструкторами, директорами предприятий, на которых производятся передовые разработки. А у нас весь интерес в том, чтоб начальник залез в кабину истребителя или спустился в подлодку. Этим все и ограничивается. Видимо, характерно внутреннее отвращение к науке для первых лиц государства. Ну а заявление Фурсенко как вам "недостатком советской системы образования была попытка формировать человека-творца, а сейчас задача заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного потребителя, способного квалифицированно пользоваться результатами творчества других". И какая после этого модернизация?