Комментарии по теме: «Наемный работник» уйдет только по велению «работодателя»

Ливанов для меня воплощение отнюдь не здравого смысла. В его реформах и речах я не вижу не складности, ни пользы, ни просто какой-то ясной идеи. И очень хорошо понимаю в этом вопросе партии ЛДПР и Справедливую Россию в том, что они желают немедленную отставку министра. Миронов председатель эсеров пишет - Министр должен ответить и за эксперименты с единым госэкзаменом, и за федеральные государственные образовательные стандарты – ФГОСы, и за «реформу» Академии наук. Тот, кто руководит минобрнауки, должен не только знать, что происходит во вверенной ему области, но и обязан нести за это полную ответственность. Беда в том, что Дмитрий Викторович либо не знает, какие опасные тенденции развиваются в научной и образовательной сферах, и тогда он не профессионал, либо знает, но не препятствует их развитию, и тогда он – разрушитель науки и образования.

Пока он гос депу нужен,еще не все убил,еще не все провакационные и предательские учебники жыдки не написали. Осталось малость . Еще года 2-3,и образованию России,кырдык.

Неформальным и реальным работодателем этого и других министров является госдеп США. Это четко прослеживается во всей их деятельности. И выгнать/уволить их могут только там.
Примеры? Неужто не знаете?
Тогда вспомните о 100% безответственности всех! бывших министров хоть капельку разваливших что-нибудь.
Мало?
Вам о Чубайсе напомнить? Или о Кириенке с его развитием атомной энергетики в условиях истощения запасов U235?
Впрочем, зачем вам это?
"Всё хорошо, прекрасная маркиза. Всё хорошо и жизнь светла..."
Не правда ли?

Правительство Медведева-лучшее за историю России. Понятно, что реформаторам всегда несладко приходится, лошади когда-то шарахались от автомобилей.

выгнать "наемного работника" вместе с его "работодателем".

В появлении в правительстве ливанова, голодец, медведева никто не виноват. Это чисто квантовый эффект. Они протунелировали из ЦРУ в Кремль и задержались там.

Деградация и развал образования и науки очевиден. Раньше их называли врагами народа, а сейчас - профессора и министры, экономиста и политики и все говорят с утра и до вечера и бредят во сне – деньги, деньги, деньги,,,,,
Государство если хочет существовать в будущем и быть не зависимым, должно готовить специалистов во всех областях и причем бесплатно для обучающихся.
Путь к платному образованию, платной медицине, наемной армии, частным карманным банкам,,,,..и к продаже полей, лесов и рек, это путь к катастрофе во всех областях, путь к уничтожению в человеке всего человеческого.

Наши депутаты напоминают мелких воришек в "воровском мире". Хотя они и официально являются законодателями, но ни одного хорошего закона на благо России они не подготовили. А чиновники типа Ливанова или Медведева плюют на них, как на назойливых мух. Выступление Ливанова это хорошо показало. А депутаты только и могут, что махать корочками перед стюардессами или перед охраной при входе в VIP зал.

Не преминул Ливанов и похвастаться достижениями./////
Самым большим достижением нынешнего образования является то,что десятикласник,которому доверили нести фокел Олимпийского огня,уже "приватизировал" этот факел и выставие его на продажу!!! Это не какой нибудь "плохой" мальчик,это отличник идущий на золотую медаль. Он естественно поступит в престижный ВУЗ,окончит его с красным дипломом,и... что же с него получится? Не дай Бог станет чиновником,он может предложить физическое уничтожение больных и престарелых с благородной целью улучшения нации или тому подобное.Что же мы сегодня выпускаем из средней школы - монстров?! И самое главное,его учительница не осудила его поступок а оправдала мотивируя тем, что мальчику нужны деньги на будущую учебу.Не это ли является главным показателем ливановского образования?!Что мы взращиваем в умах молодых людей - жадность,властолюбие,вседозволенность!И что мы получим через 5-10 лет!Получим мы ливановых,медведевых,чубайсов в десятой степени.Есть ли будующее России с ливановским образованием?...И какое оно,это будующее?...

Вы не находите, что существует какая-то связь между "ты что, ох...л?" и "мочить в туалетах"?
Вот так и яблоня - стоит , а под её сенью сотни спелых яблочек лежат.

когда же до всех дойдет: у них всех один работодатель-матушка Россия и русский народ!

Лукавые лицедеи!
Когда им выгодно, то они всего лишь "наёмные работники" и "слуги народа"..., а в нормальном режиме функционирования они "элита" и беззастенчиво этот же народ грабят.

А ТЕМ ВРЕМЕНЕМ:
.
В Белой Руси (маленький островок реформированного СССР) болонская система даже и не прививалась, а вся система образования реформировалась и развивалась на советском фундаменте образования.
Мало кто даже знает как зовут министра образования Белоруссии.
А зовут его МИСКЕВИЧ СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ:
.
Родился 1 августа 1953 года в деревне Быковка Щучинского района Гродненской области.
В 1970 году, окончив Раковичскую среднюю школу, поступил на отделение физики физико-математического факультета Гродненского государственного педагогического института имени Янки Купалы, который окончил с отличием в 1974 году.
1 ноября 1997 года был назначен ректором Гродненского государственного университета имени Янки Купалы.
Параллельно с работой в Парламенте Сергей Александрович МИСКЕВИЧ осуществлял научно-педагогическую деятельность в Гродненском государственном университете имени Янки Купалы, Белорусском государственном университете, Белорусском государственном педагогическом университете имени М.Танка, результаты которой выражались в новых научных изданиях и проектах.

Министр образования Республики Беларусь с декабря 2010 года.
В 2007 году за активную научно-педагогическую и общественную работу Указом Президента Республики Беларусь Маскевич Сергей Александрович награжден медалью Франциска Скорины, также награжден почетными грамотами Национального собрания и Совета Министров Республики Беларусь, местных органов власти.
Женат. Имеет двух сыновей.