Комментарии по теме: «Пусть меня научат»: зачем в школы России зовут специалистов без педагогических дипломов?

Ребята, у Вас богатая ресурсами страна, почему учителя нищие ? Живу в Эстонии, работаю учителем физики. Минимальная зарплата учителя -1250 евро за ставку. С 2020 будет 1500 евро. Это у младшего учителя. У учителя - 1600 евро. Цены немного повыше Москвы. Транспорт общественный в Эстонии БЕСПЛАТНЫЙ для всех.

У кого не получится, сами вскоре уйдут. А кто-то хорошо справится.

можно ходить вокруг да около - Путин со товарищи уничтожает Россию под вывеской о её заботе. Он не видит нищету вокруг? Его губернаторы садятся по коррупции - и он не за что не отвечает? Уничтожается природа мусорными свалками- он просто поясняет,что гадить все равно будем не здесь так там. Образование, медицина,наука - он что глухой?Работы нет и какие то мантры про рабочие места? А дворцы и яхты чиновников - это выдумки Навального? Социализма не будет-говорит защитник наглого капитала своих подельников. Вытоптал всю поляну вокруг себя.Ходить на дебаты ,даже убогие- нек царское дело. И в общем то вешает лапшу на уши про рай апосля.

Ставить вчерашних десятиклассников учить детей - старая колхозная традиция..всё равно учить больше некому,так пусть хоть так..
---------------
А вот интересно - государству образование сегодня нужно?

Что об этом сегодня думает теоретик Греф?

А поскольку ответ будет невнятный, то о чём речь?

Сейчас образованием детей заняты родители...по разному...одни гонят на олимпиады, другие оплачивают репетиторов, третьи спонсируют учителей..последние явно успешнее добиваются целей - получить какие-то престижные корочки..а потом двигать детей далее..

нет,конечно, школы тоже...детей там держат, чтобы на улице не хулиганили,видимо...ну, и чтобы иногда вылезали из интернета..а всё остальное - это как повезёт...

------------

В государстве ПОКА ЧТО НЕ ОЩУЩАЕТСЯ такой цели, чтобы дети получили ХОРОШИЕ знания..

Хотя "показательные выступления" (типа международных конкурсов)государство вроде бы одобряет...и даже финансирует...но это,возможно,опять о престиже..

А зачем на должности в частности Премьеров ставят людей вообще не обученных этому? И за их обучение потом годами платит вся страна.

Нужда - лучший учитель.
Стало быть сама востребованность в точных знаниях формирует и профессионализм преподавателей и интерес у учащихся...
Вот что опять должно случиться, чтоб все перестали сопли жевать?...

идёт полным ходом выполнение ПЛАНА ГИТЛЕРА. ХОТЕЛИ ОБРАТНО В КОЛОНИЮ РОССИЮ И ПОЛУЧИЛИ. ТАМ ВООБЩЕ ОБРАЗОВАНИЯ НЕ БЫЛО! НИ ШКОЛ, НИ ИНСТИТУТОВ, кроме пары "университетов", где НИЧЕМУ НЕ УЧИЛИ и ХИМНССИЙ-лиССеев для 1% денежных мешков.

«к сожалению учителя учат детей тому, что знают сами а не тому, что бы детям понадобилось в будущем»
////////////////////////////
Хорошо бы еще узнать что они знают,апотом уж определицакуздаих коров пасти или предметы разьяснять...

При общей тенденции деградации экономики страны считаю, что школы вообще не нужны. Если ребенок отличает доллар и евро от рубля, то он готов к самостоятельной жизни.

Нужно сперва разобраться, по чьей команде было уничтожено высококлассное образование в стране и привлечь к ответственности. И только потом заниматься возвращением к нормальному образованию. По логике так получается.

Что системе власти не нужны грамотные специалисты им нужно стадо баранов которых куда погнал туда и пошли

довели до ручки, похоже, всю высшую школу, оставшуюся от СССР.
Типа, два сапожника взялись печь пироги...

шиза по Американски

Увы. Всё просто. В России убита система подготовки педагогических кадров. А числить в школе кого то надо. А уровень образования, социальный статус учителей... давно нашу власть не волнует.

Идея мне нравится! Я лично - одобряю! Необходимо вносить что-то новое ( забытое старое!), так как интерес к предмету ( не перечисляю) несомненно возрастёт, так как многие специалисты ( после школ и институтов и..), придя в офис, на предприятие или.. - просто не подготовленны.. Да, есть Диплом, общие знания и... больше ничего! Многие дети, особенно старших классов, задолго до окончания школы знают, что ИМ нравится, чем бы они хотели заниматься в жизни, но начальные навыки, основанные на слухах, да на рассказах случайно услышанных от кого-то или прочитанных где-то, оставивший «след» в детской душе, с данным нововведением может позитивно отразится на самой возможности пообщаться со специалистом в одной из интересующих студента областей..
Иностранные языки в школах преподают - скверно! НАШ (Русский!) акцент сильно отличается от всех.. Мало выучить 5-10 тысяч слов, необходимо учить школьника Правильно произносить эти слова, предложения, не только читая заданную тему, но и научить Свободно излагать на иностранном языке свои мысли.. Британский английский и американский - две большие разницы ( они друг друга поймут), тогда как Нашего мальчишку или девчонку - коренные иностранцы - понимают «с натяжкой».. Произношение -«как у коня», но развязанного и присущий «говор» ( не перечьте мне тут!) - это я сам вижу среди наших ребят - почти постоянно.. Смешно. Учу их ( на работе) а как хорошо было бы услышать НАСТОЯЩУЮ англ. речь в школе, от Учителя! И учить сразу правильно..

Когда-то в школах ученикам отличникам и хорошистам давали в нагрузку отстающих, двоечников и тд. те им помогали всё свободное время и порой вытягивали лучше нерадивых учителей. Порой именно эти помогающие потом решали стать преподавателями, так как видели что у них получается и им самим уже хотелось...
На Кубе был период когда старшеклассники брали на себя обязанность и преподавали предмет младшим классам, так из них также некоторые решали стать преподавателями имея уже некоторый опыт и понимая что им предстоит.
Сейчас в учебной среде рулит единственная "взаимопомощь" это в списывании и тп. даже "отличники" считают своим долгом дать списывать и тп. но не помочь объяснить - об этом вообще вопрос не стоит...
Кто ж тогда идёт в преподаватели? В лучшем случае дети самих преподавателей, в основном девушки, потом серые мыши, знания которых и умения настолько посредственны и они настолько заторможенные что им ни в бизнесе, ни ещё где делать нечего - всё завалят, всё провалят и их запросто заклюют да и сами недолго протянут...
а в преподавателях как им кажется "там детишки" можно тупить и тормозить. дети простят...
Дети конечно, простят, но как вырастут и вспомнят какие бестолочи их учили добрым словом не вспомнят, точнее вообще не вспомнят, ибо нечего там и вспоминать - вырванные годы, учёба ничему и ни о чём. в сравнении какая сложная и трудная жизнь впереди и они окажутся совершенно не подготовлены. а если подготовлены, то точно не этими учителями - они были лишними в их жизни

///...Положительные образы учителей должны появиться в кинематографии, художественной литературе, новостных телепередачах...///
Появиться- то эти образы могут, но мы-то с вами понимаем...
Образ одно, в реалии другое.

Пока не решится вопрос нормальной оплаты труда учителей - никто в школу не пойдёт. Про столицу говорить не стОит, там всё ОК. А вот в регионах учителя постепенно стали скатываться в категорию малоимущих. Кто-то возражает: мол, у многих такая же зарплата. По размеру - возможно, а вот то, что в школе за 15-20 тысяч необходимо работать больше, чем на одну ставку, никто почему-то не воспринимает. На ставку учитель получит максимум 12-14 тысяч! Техперсонал и то больше зарабатывает. О каком престиже, о каком уважении может идти речь? КАК только уже не унизили педагогов, только ленивый не сделал этого!

Если человек скажем химик, физик или астроном имеет профильное образование соответствующее специальности, если он "варится" в своей среде, то он будет лучшем учителем, чем педагог с профильным дипломом, но ничегошеньки не знающий о том том предмете, который он собирается преподавать.

Все школьные и до школьные педагоги закомплексованы инструкциями и программами (шаг в сторону расстрел). Самый лучший вариант, когда преподавателя замещает профильный специалист, а по дисциплинам связанным с техникой специалист - производственник. Я учился у таких преподавателей и даже в институте курс электротехнических материалов нам преподавал главный инженер одного из заводов электротехнических изделий, имеющий ученую степень.
А с первого по 4 класс меня обучала настоящая графиня (Вера Ивановна Юрьева), которую после ранения на фронте обязали учить детей. Она была убежденной коммунисткой, на сколько помню. Она организовала хор мальчиков (я учился в мужской школе) и мы разучили марш танкистов, который я люблю до сих пор.
Броня крепка....

Егэшных студент, да в учителя!!! гениально!

Мой бывший шеф и друг - главный инспектор школ в стране - раз сказал, что «к сожалению учителя учат детей тому, что знают сами а не тому, что бы детям понадобилось в будущем».
Это касается всех стран с преобладающим государственным образованием, но России особенно.

Знакомый после окончания МИЭТа пошел преподавать информатику в школе. Его подопечные стали занимать призовые места на Всероссийской олимпиаде. Когда встал вопрос на выдвижение на Учитель года, то "задвинули " из-за отсутствия специального педагогического образования...

А сколько ещё плодов "побед" "гениального" президента и его 20 летнего правления нам предстоит пережить. Убивают страну, гады.

«Многие дела нашей партии и народа будут извращены и оплеваны прежде всего за рубежом, да и в нашей стране тоже. Сионизм, рвущийся к мировому господству, будет жестоко мстить нам за наши успехи и достижения. Он все еще рассматривает Россию как варварскую страну, как сырьевой придаток. И мое имя тоже будет оболгано, оклеветано, особенно в тырнете.»
Иосиф Виссарионович Сталин

Чем больше дураков тем легче руководить.
Как говорил М.Задорнов: "Не до образованное население - залог демократии".
Говорить о Советском образовании, уверен, не стоит.
Живой анекдот позавчерашнего дня, как издержки сегодняшнего образования.
В телефоне две СИМ карты, МТС и Мегафон.
Не стану уточнять, куда именно звонил из-за снятия средств с баланса, не в этом суть.
Отвечает автоответчик голосом молодого человека на какие кнопки можно нажать.
Меня заинтересовала цифра №4 - удовольствия для взрослых.
Я забыл про баланс!
Вы должны понять, мне без малого 60 и удовольствий в жизни осталось не так много.
А тут для взрослых!
С трудом дозвонился до оператора.
Ответ: "Очень приятно, меня зовут и имя".
Я воодушивился! Ещё ничего не успел сделать, а ей уже очень приятно.
Спросил, удовольствия для взрослых это не розыгрыш, а то может как в юморине "пожрать, поспать и сдохнуть".
Ответ: "У вас есть конкретные вопросы к компании?"
Я сказал, что хочу сразу двух.
Ответ: "Оставайтесь на линии, я посмотрю".
Куда она посмотрела, я даже предположить не могу, но через несколько секунд ответила, что эта услуга мне недоступна.
Я не уточнил, она не доступна только мне или всем? А может много заказал?
Эта девочка, как полу робот, результат сегодняшнего образования. Я даже не понял, она поняла, что я её подкалываю и разыгрываю.
Очень вежливо. Да!
Только не сразу поймёшь, с живым человеком говоришь или нет.
Очнитесь! Девочки и мальчики я для вас Родину защищал не для того, чтобы Вас уродовали.

Считаю, речь о любых реформах в здравоохранении и образовании может идти только в том случае, когда эти реформы обеспечивают достойную оплату труда профессионалов-бюджетников. Врач, учитель, профессор на своей основной работе должны получать достаточно, чтобы не искать заработков на стороне. Не выполним это условие - все усилия по изменению организационно-экономических механизмов, по обновлению материальной базы этих секторов уйдут в песок.
В.В.Путин, 2012

Не нужны нам учителя и школы, да и учёные и профессора не нужны, ведь у нас будет "искусственный интеллект"! Мы за наши углеводороды всё купим за границей! И наука не нужна - кучер довезёт! Образование - это насилие над свободной индивидуальной личностью ;-(

\ «Пусть меня научат»: зачем в школы России зовут специалистов без педагогических дипломов?
Следующий этап - «Пусть меня вылечат»: зачем в больницы России зовут специалистов без медицинских дипломов?

Вряд ли эти меры дадут ожидаемый эффект, а если дадут то нескоро. Никто их молодых не пойдет работать за грошовые деньги в социальную сферу, включая систему школьного образования особенно в глубинку, испытывая в школе постоянный стресс от общения с порой неадекватными детьми и их родителями, а также руководителями сферы образования. Главная беда в том, что социальная сфера (медицина, образование, социальная работа) стала жертвой сугубо рыночного, бухгалтерского подхода. Да и психология современного россиянина далеко уже не та, что в советский период, направленная на выживание в современных нестабильных условиях. У нас испокон веков привыкли ставить телегу впереди лошади, забывая о том, что в условиях сырьевой, деиндустриализированной экономики, отсутствия социальных лифтов для молодых специалистов, невозможно в принципе говорить об оздороалении системы образования, издерганной вечным реформированием в попытках подстроить ее под изменчивую рыночную конъюнктуру. Заполняя дефицит кадров в системе образования непрофильными специалистами, правительство действует как пожарник на возгорании, невольно снижая образовательную планку для учителей и учеников. Пока не изменятся нынешние социальные условия, система образования будет испытывать постоянную реформаторскую турбулентность, в том числе и дефицит кадров.

если было бы у них понимание обстановки и желание улучшить свою жизнь то давно бы обьединились. Сила такого союза была бы огромная. Представим все школы города бастуют. Долго ли город выстоит? Сразу пойдут на уступки.

Сразу после войны нас учили такие преподаватели, особенно по физике , математике, химии и иностранному языку (немецкому). Учителя с дипломами преподавателей какие то закомплексованные (у них программа и инструкции, педсовет), а специалистов мы слушали раскрыв рты, так было интересно с реальными живыми примерами. Так что это даже хорошо.

В мои студенческие годы говорили еще существовал СССР: "Ума нет, иди в пед". В пединституты практически никогда не было конкурса. Брали всех, кто сдал экзамены. И даже на все тройки и там постоянно был недобор. Какой дурак пойдет учится на учителя с ненормированным рабочим днем и постоянными переработками за зарплату чуть выше чем у уборщицы. У меня мама получала в те голы 104 руб с месяц работая завучем и учителем географии.Она с радостью ушла работать гидрогеологом, как только подвернулась такая возможность. Там одни полевые и коммандировачные выходили по 180 руб. в месяц в сезон. И при том, что оклад был 150 руб. Что по тем временам было весьма не дурно.

в Нью-Йорке, в Бруклине. Был третьим из четырёх сыновей в семье Чарльза Ленгмюра и Сэйди Камингс. Отец, шотландец по происхождению, работал страховым агентом.

Ленгмюр посещал школы в Париже, Нью-Йорке и Филадельфии, а затем поступил в Институт Пратта в Бруклине, который окончил в 1899 году.Став студентом Колумбийского университета, он записался и в Горный институт, так как он полагал, что «знаний по физике там давали больше, чем на химическом отделении, по математике — больше, чем на физическом, а я хотел изучить все три эти дисциплины». В 1903 году получил диплом инженера-металлурга и уехал в Германию, где продолжил своё обучение в Гёттингенском университете под руководством В. Нернста

Прежде нужно вспомнить, что школа должна давать знания, а не оказывать услуги. Педагоги сейчас обслуживают власть для показа нужных показателей. Типичная ситуация в Москве: постоянные переименования и слияния, административное давление на учителей, шантаж потерей заработка, неравенство внутри школы (у нас директорша - депутат - назначает себе зарплату в 5-6 раз превосходящую доходы сотрудников).

Не ново.
В 90-х сотрудники НИИ потянулись в школы. Преподавать физику, математику, позже информатику.
Четверых таких знаю, все женщины.
Знакомая работала в НИИ после физического факультета МГУ, пошла в школу.
В советское время у нас в школе были учителя после университетов. Тогда направляли и в школу.
А моей знакомой для того чтобы "получать хорошую зарплату" посоветовали получить педагогическое образование, что она и сделала без отрыва от работы.
Сейчас преподаёт информатику.

если чутка не обрезать права детей, то учителями смогут работать только мастера спорта по борьбе или боксу)

а пока всё идёт к тому, что будут закрытые очень платные колледжи со строгими правилами для тех, кто сможет

а для всех остальных он-лайн обучение с голограммой)) никаких учителей, насилия в школе, стрелков-придурков, наркодилеров... красота!