Комментарии по теме: «Что лучше — университетский диплом или аттестат сварщика?»

Специалист с университетским дипломом сварщика.

Очень поверхностная статья. Современные производства не создают много рабочих мест.

Вообще я работал юристом в комунхозе а получал меньше водителя асмашины и просто водилы. А вообще производство воссоздавать надо и науку в связке с практикой.

Всё образование Советов было зашито под мощный научно-промышленный комплекс, которого сейчас нет - от слова "совсем". Поэтому и такое количество ВУЗов не нужно. Живут только атомная промышленность и ВПК, но и там дела идут не лучшим образом.

В СССР работа была для всех, как и образование любого уровня
////////////////////
Поэтому не просто МЕДЛЕННО СССР расстаял, а как айсберг в Средиземном море.

Сварщику потерять глаза, особенно там, где плевать хотели на охрану труда (то есть практически везде) - пара пустяков. Так что неизвестно еще, что хуже...

На заводе Ростсельмаш К.Бабкина сварщики,токари,слесари,грузчики и т.д. ежедневно работают по 12 часов 6 дней в неделю.

В СССР работа была для всех, как и образование любого уровня. Все зависило только от личности индивидуума, для которого были открыты любые жизненные дороги. Такое в РэФе утрачено навсегда при антинародной, а значит и антироссийской, власти. Сейчас даже умных книг молодеж не читает, да и нет почти таких книг, это же не бадло. Даже гниальный Сталин и то всю жизнь учился, в чем и заключается его большая доля гениальности.

Пример Блина Геца в статье неудачен.
Этого утырка продвигала высокопоставленная мамашка.
Сейчас "двигателям прогресса" пытаются выступать эффективные манагеры со своими примитивными хотелками и безудержной жаждой бАльших денег любой ценой.
Если инженер попытается подправить их хотелки и попробет объяснить ,чтт эта фихня нормально работать не будет,то ешо просто выгонят и возьмут другого,который это воплотит.
При банкротстве предприятий в первую очередь надо гнать манагеров с удержанием затрат нл восстановление производства. Потому,чтт манагеры не могут нормально сформулировать задачу.
Им надо,что бы было красиво и дёшево в пороизводстве,а продать подороже.

Кждому свое, ведь "рожденный ползать летать не может",

А пока мы видим аварии космических кораблей, которые происходят из-за нелепых оплошностей монтажников.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Создайте нормальные условия монтажнику и систему качества на предприятии,и нелепых оплошностей не будет.

Зато у сварщика, в отличии от дядей и тетей с дипломом о верхнем образовании, через несколько лет постоянной работы появляется профессиональная возможность выплюнуть свои лёгкие и остаться у разбитого корыта.

Автор наверно получил гуманитарное высшее образование и не понимает что такое высшее техническое и высшее гуманитарное образование сегодня. Сейчас выпускник технического вуза имеет уровень знание техникума советских времен и практически не знаком с новейшими технологиями засекреченных конкуренцией капиталистов между собой.Все ноу-хау охраняется законами об интеллектуальной собственности, патентами и до студентов доходят только после старения. Гуманитарное образование за последние годы деградировало и представляет только односторонний набор буржуазных ценностей где напрочь отсутствует не только альтернатива,но даже изучение законов диалектики. Все это говорит о том что абсолютное большинство молодого и среднего поколения имеющие диплом вуза по сути не имеют настоящего высшего образования и поэтому не нужно обманывать себя и других в этом вопросе.
На вопрос какая корка важнее ответил мой зять. Он забросил диплом Оренбургского университета и уже 17 лет работает сварщиком командуя небольшой бригадой строителей и меняя хозяев по мере их банкротства. Поистине "Свобода лучше чем несвобода" хотя я был против такого шага своего зятя так как он неплохой программист и разбирается в компьютерных игрушках.

В отсталой стране, не имеющей своей развитой промышленности, а собирающей подкачки устаревших технологий и использующей у себя,не нужны инженеры и учёные, достаточно специалистов работающих руками, знания для разработки современных технологий, современных машин не нужны, денег нет и при таком подходе и не будет, а со временем и страны её будет. Когда нет крупных современных предприятий появляется масса мелких мастерских удовлетворяющих спрос на ремонт, настроки домашних приборов, средств транспорта. Так и большая страна превращается в массу малких карманных государств, как и произошло с СССР.

Когда я был молодым и ещё был заместителем главного инженера предприятия, ходил такой анекдот: чем похожи должности главного инженера и кочегара? - Оба пьют по-черному.А чем отличаются?- Главный инженер всегда может стать кочегаром, а кочегар главным инженером - никогда.

пойдет в рабочий класс, тем быстрее прозреют,
что ими руководит банда воров еврейского происхождения.

Идиотизмом в статье попахивает...
Ничего более, кроме укоренения паразитических стереотипов в угоду, и по шаблону кормчих, высшее образование не дает. Все знания сейчас открыты, и могут усваиваться по мере необходимости, и надобности применения. ВСЁ!!!
НЕТ НА ЗЕМЛЕ БЛАГА, ВЫШЕ ВОЗМОЖНОСТИ СОЗИДАТЕЛЬНОГО ТРУДА!!
Все остальное, паразитология!!

А ведь президента с дипломом сварщики, как будто еще не было. Походу, университетский диплом, получше будет.

И что они будут сейчас делать - все эти рабочие? У нас попросту нет столько шабашек - кто хотел, тот уже давно построился, а у остальных просто денег нет на подобные "извращения". Вы вообще хотя бы пробовали в наше время построить дом фактически на одну зарплату? Это же практически нереально при теперешних ценах на стройматериалы и работу. Нам прямо так люди и говорят, когда видят наш дом - это просто невозможно. И это они ещё внутри не были - мои комнаты к примеру полностью из натурального дерева - там вообще резьба кругом. Это я к чему. Вы даже представить себе не сможете - сколько таланта и интеллекта мне все это стоило. Потому что за деньги это сделать было нереально - у нас просто нет таких денег и никогда не было. Но я творческий человек, к тому же очень умный - и вот вам результат. А что вы думали - они проверили уже все мои счета - причем я даже не знала, что они у меня есть. Наверное думали, что меня финансирует ваше ФСБ и лично Путин. Надеюсь ход моей мысли вам понятен...

Еда, одежда, лекарства, медицинская помощь, образование, недвижимость, развлечения и похороны должны соответствовать категории населения. А то придумали большевики - коммунисты равенство для всех, так в РФ дело не пойдет. Пора понять, что нищебродам в РФ положено одно, а почитаемой "элите" воровского мира совсем другое. Теперь все достижения социологии РФ все больше получают защиту в законодательстве, в указах и постановлениях.
Высшее образование тоже разное: есть массовое, как и культура, а есть элитное, как и школы для детей. Также скоро должны появиться в обязательном порядке внешние признаки принадлежности к категории населения и языке, как было до революции 1917 года. К примеру, торгаш, должен на пузе иметь толстую золотую цепь, а святейший корону на голове, а политолог шляпу фасона от Bailey, финансист от Christys’ Of London и автомобиль определенного класса, тем более обязательную яхту и, конечно, любовницу с осиной талией.

Автор, видимо, «в поле» не работал, реальной ситуации не знает. Даю инфу из первых рук, от репетитора. Спрос на высшее никуда не делся, упал платежеспособный спрос. Но ненамного. При демпинговой цене 300 рублей в час люди готовы платить 1500 рублей. Социальные лифты действительно исчезают. Путин активно строит сословное общество. Зато резко возрос спрос на рабов. На следующей неделе провожаем последнего инженера-механика. Увольняется, уезжает в Е-бург. Работал на двух должностях и еще авралил на станке за 28 тыров. В Е-бурге тоже не рай, но хоть зарплата на десятку больше и дети все уже там. В целом серьезные убытки терпит бизнес на образовании. Удаленка и снижение спроса на предлагаемые компетенции сильно ударила по бюджетам как самих вузов, так и тех кто с них кормится: сдающих жилье, оказывающих левые услуги. Но это все фасад. А под ним - трухлявое здание общества, не видящего себе применения. Профориентация у нас отсутствует как явление. Дети заканчивают школу и не знают чего они могут и хотят. Все больше родителей, готовых платить за вытягивание своего чада на высокий балл ЕГЭ не могут ответить на вопрос «Зачем?». А дети вообще не думают об этом, они даже у репетитора занимаются на пинках. И закономерно поступают подешевле и поближе к дому, в ближайший ПТУ. И большинство выходят оттуда с такой же пустой головой и кривыми руками. Болонская система как она есть: таланты - за границу, остальных - на пособие или в рабы.

«Пользу» от высшего образования можно вполне анализировать на примере любой дискуссии на КМ.
В любой статье самые «образованные» свернут с пути и начнут распространяться о истории народа русского или о истории рабоче-крестьянской власти. Вместо того, чтобы предложить что-то дельное для страны.

Высшее образование утрачивает статус самого надежного социального лифта
////////////////////////
В утраченом совке и воровство было рачительным хозяйствованием , но вот братва опущена и дипломы стали продавать в метро, а за удачное воровство должности перестали давать.Впрочем более половины конкретно 99% ЛУЗЕРОВ НА ФОРУМЕ , ОТТЕДА .

диктатуру пролетариата, к которой сам пролетариат отношения не имел и ничего он нее не выиграл. =========== Всё хорошее, что вспоминается из эпохи СССР (от мороженного их натурального молока до фельдшерско-акушерских пунктов даже там, где медведи какать боятся) и есть результат диктатуры трудящегося класса.

Это смотря какой диплом или точнее какие знания, думаю что технические знания и диплом к ним будут цениться, если не в России то в других странах. С экономическим дипломом или гуманитарным ну это если с родителями повезло, хотя для мужчин лучше техническое образование а потом можно получить как довесок и что-то гуманитарное. Голова лучше работает с тех. образованием.

― А, уж конечно, как же, какие уж мы вам товарищи! Где уж. Мы понимаем-с! Мы в университетах не обучались. В квартирах по 15-ти комнат с ванными не жили. Только теперь пора бы это оставить. В настоящее время каждый имеет своё право.

И автор в сварщики не пошел. В писарчуки подался. Видать более хлебное место.

По-моему,такие люди уже или давно на кладбище,не без помощи нынешних манагеров,или глубокие пенсионеры.А,тех ,которые ещё способны ,надо искать,как золотые самородки.

В нынешней воровской РФ-ни дипломы, ни аттестаты никому не нужны.
Для воровства, диплом-пустая трата денег и времени.

А почему автор зарплату сварщика не указал?

Было бы попонятнее... Якобы инженеров довольно много, финансоюристов, с социологами и психологами вообще тонны, а сварщиков дефицит и, кстати, по всему миру. По крайней мере, их за деньги одни фирмы другим уступают на время. Международный обмен сварщиками идет..

Да и зарплаты у них даже сначала неплохие, а уж при наличии опыта..

При этом они уже в 20 могут начать зарабатывать.

Деньги есть, болтайся в ВУЗе, денег нет иди зарабатывай.Вот и весь ответ, без идиотских сексологических опросов!

Добавь сюда авиакатастрофы каждую неделю, спроси также есть ли хоть у одного из нынешних директоров авиазаводов, автозаводов хоть какое-то авиационное или автомобильное образование, сравни с советом директором Мерседеса и пойми что эта власть к стране и теме твоей статьи отношения не имеет. Воры.

городе строительный вуз объединили с политехническим. Долго хохотался.

телегу впереди лошади. Надо развивать промышленность, тогда и образованные будут востребованы.

а неученых - тьма.

позакрывать все заборостроительные вузы, это 2/3 от существующих.