Комментарии по теме: Мировую историю предложили преподавать без акцента на истории Европы

Подход верный, однако давайте не будем забывать, что русские - европеоиды, а Россия - это "Европа в Азии" и принадлежит к европейской культурно-цивилизационной общности.

Они одурели!
В курс хотят включить историю стран СНГ и Балтии.
А где это - СНГ?
Нет и в помине.

Но гулять так гулять, надо особенный акцент сделать на новейшую историю - становление Союзного государства Россия -Беларусь и подробное изучение биографий президентов России и Белоруссии.

Да вообще ни на ком кроме России не нужно акцентироваться при изучении мировой истории.

Поздно заметил.

Ну, что сказать.. Мечты это или некомпетентность, или уход от реалий..

Мы сколько часов посвящаем истории и какие знания средний подросток получает?? Мы готовы заменить математику или физику на историю? Ведь и считать не умеют!!

Почему дебилы на улицах не могут ответить, как имя отца Александра Сергеевича Пушкина?

А на другой вопрос, правильно ли Сталин репрессировал Суворова за переход через Альпы, наоборот отвечают но хотя бы несогласием? :)

Вот прежде всего об этом. В чем тут дело, часов мало, преподаватели не те, или интереса ноль? А к чему вообще у подростков интерес есть? Не здесь ли собака зарыта, как раньше говорили?

Отсюда дальше. История Африки очень большая, сложная и запутанная..

Если есть школы с профильным историческим образованием, то одно.. Можно подумать и об Африке с Южной Америкой. И о Китае.

Кстати, и о Европе. Кто там Каролинги, династия Валуа, или какова роль королевы Виктории..

А если о нынешней молодёжи, причём всей, которая Петра III, убитого Орловым мужа Екатерины Великой, путают с его сыном Павлом I (тоже убитым) , а последнего, если показать им большую медную 2 копеечную монету (есть такая) с буквами П 1, несмотря на приведённую дату, скажем, 1799год, называют Петром Первым, умершим за почти 80 лет до Павла, то зачем им ещё и Африка??

Им и Европа не нужна...

------

Но для нормального развития и история была бы важна. Для тех, кого мы хотели бы видеть настоящей "элитой".

История с точки зрения трудящихся?

Это все -не такая уж и завуалированная борьба с христианством.
Теперь куда важнее еврособытий будет какая нибудь африканская война бананистов с кокосистами .или восстание египетских мумий 15 в.до.н.э.
Бедные дети.

Неполиткорректная идея! Бывшие считают, что их колонизировали. А колонизаторам невместно изучать историю аборигенов. Изучать нужно свою. Чтобы дети понимали, почему Сталинградская битва была в Волгограде, а Ленинградская блокада была в Петербурге....

Ничего удивительного. "Нация" история которой покрыта таким мраком неопределённости, написанная им немецкими историками, получившая ВСЁ из немецких рук, поступает согласно своей совести. Вернее безсовестности.
Пример -"украина". Вот точно такую же концепцию русские и избирают. Посмешище мирового масштаба.
Вырастет очередное поколение "иванов непомнящих родства".
Ещё одно поколение дикарей и изгоев .
Опасных дикарей... с атомной дубиной в лапах.

Все равно изучение истории других стран с 16 века будет изучением колонизации их европейцами.

Ага, теперь во главе российского образования будет поставлено изучение истории "великой армении".

А согласованно ли сие намерение с Фоменко и Носовским?

Аз поелику токмо истиной облачаем речу , СССР-г..о.

Россия — страна с непредсказуемым прошлым.

Если следовать логике этих... деятелей – тогда не надо изучать ненавистный европейский колониальный английский язык. Лучше уж изучать какой-нибудь суахили – в целях справедливости в представлении авторов данной концепции.

Петр первый открыл окно в Европу , Россия стала мировой державой , Владимир первый закрывает окно в Европу ....все возвращается на круги своя к скрепам.

Именно поэтому мне гораздо больше нравится физика.

Не переживайте. История всего мира - это фальшивка созданная в 18-19 веках. Скрывается глобальный потоп конца 17 века и гибель античной цивилизации, которую нам сегодня выдают за "древний Рим", хотя все артефакты т.н. античности и т.н. Возрождения - это все одна эпоха - 15-17 века нашей эры.

... п р о и з в о д я щ е й археологической культуры Неолитических Р е в о л ю ц и о н е р о в Сирии 10-8 тысячелетий до н.э.
А также Аркаим - как раз на меже Северной Азии и Вост.Европы.
Обе культуры - новаторские, НЕ собирательские.

Авторы концепции считают нужным отойти от «европоцентризма» и вместо этого больше уделять внимание истории Азии, Африки и Латинской Америки, сообщил Чубарьян. Академик пояснил, что в курс хотят включить также и историю стран СНГ, Балтии, которые в данный момент занимаются «выработкой своей идентичности», что вызвало дискуссию во время проработки вопроса.

Читать полностью: https://www.km.ru/v-rossii/2022/01/24/obrazovanie-v-rossii/894611-mirovuyu-istoriyu-predlozhili-prepodavat-bez-aktsent

Кроме ТЬФУ! никаких эмоций эта "новость" не вызывает,
при этом "галопам по европам , азиям, африкам с америками
школьники не будут знать по этому предмету НИ_ЧЕ_ГО, что в данном случае неважно.

"Авторы новой концепции преподавания школьного курса всеобщей истории решили не делать акцент на истории Европы, чтобы российские школьники изучали прошлое и других частей света." Это правильно. Знание истории должно быть более широким. Но и об истории наших предков забывать не надо. Что нам преподают об истории наших пращуров, живших до прихода Рюриковичей еще в дохристиансккую эпоху ? Да практически ничего. Что мы знаем о том, откуда мы, кто были наши предки и каковыми были их традиции, обычаи, верования ? Мало что. Чем прославились они в те стародавние времена ? И того меньше. А пора бы знать, т.к. без этих знаний народ как дерево без корней.

Придет ли время когда мир ознакомится с фактами подлинной мировой истории спрятанных в хранилищах Ватикана? Современная история человечества опирается на измышления и обман католических монахов которые и создали ложную,выгодную европейским колонизаторам древнюю историю которая никак не стыкуется ни с научной хронологией,ни массой артефактов которые противоречат официозу и даже истории отраслевых наук. Зачем все это сделано и ежу понятно. Власть должна быть у "развитых" европейских стран и нечего тут воду мутить и критиковать "святое".
Лично я верю только той истории которая доказано настоящей наукой и троекратно проверена временем. Кроме того очень жаль что знаменитая библиотека Ивана Грозного сожжена по указанию Романовых и никто не хочет искать в запасниках музеев по всему миру материалы по подлинной истории Евразии и России. Миллиарды из бюджета тратятся на оплату огромной армии российских историков и лучше было бы хоть немного денег направить на закуп за рубежом архивных материалов по истории России хранящихся в запасниках монастырей и музеев,а так же у частных коллекционеров. Правда нужна и даже если она неудобна многим.

вы единый учебник по истории выпустите, да учителей-русофобов пинками из школ наладьте на вылет, что бы "коли с уренгоя" не вырастали.

Исторические летописи появились в научном обращении не ранее XVI века. До этого истоория известна не была. Библию, так же, канонизировали в XVI веке.
Так что большой вопрос: как оно было на самом деле?