" по пустому магазину бродят крысы,бакалея..."
Это ж сколько лет понадобилось "учёным мужам", чтобы понять разумное.
Сколько "дебилов" выпустили за эти годы.
Теперь либерасты в траур упадут.
Удивительно, что среди бесконечных комментариев на эту тему практически невозможно найти простейшее предположение, что та или иная система образования сама по себе может не иметь никакого влияния ни на качество преподавания, ни на уровень науки, ни на степень личной успешности выпускников. Так же как политический строй, форма правления, экономическое устройство или религия абсолютно не влияют на успех государства. Можно выбрать капитализм или социализм, да хоть капиталистический коммунизм! Можно поменять президентскую республику на парламенскую, абсолютную монархию на конституционную, да хоть на тоталитарную анархию! Можно выбрать тяжёлую промышленность или банковский сектор или туризм, Это не будет иметь никакого значения и не может ничего гарантировать. Но самое удивительное, что никто не задаётся вопросом: а какую конкретную проблему мы хотели решить сменой образовательной системы?
Вот это особенно насмешило "политический строй, форма правления, экономическое устройство или религия абсолютно не влияют на успех государства". Бог с ним, оставим политический строй и прочее, чего коснулось ваше словоблудие, только на религии остановимся. Вот конкретный пример влияние религии на успех государства. Возьмем две такие страны как Индия и Пакистан, которые раньше были одной страной. Напомню, что в первой господствует индуизм, во второй ислам. И вот вопрос - в какой стране больше организованности и порядка? В Пакистане конечно. И самое прямое и непосредственное влияние на такое положение дел в данном конкретном случае оказывает религия.
Да, хорошо вам, уважаемый "Р.К."! Как небезызвестный А. Сахаров, сморозите очевидную глупость, потом сложите губки бантиком, станете в пятую позицию и требуете: "Докажите, что я не прав". Позиция, нет слов, удобная, но насквозь гнилая. Шли бы вы лесом со своими тезисами - ну это если вы понимаете значение этого слова без заглядывания в интернет.
Хочу увидеть полную классификацию религий по степени их "правильности".
<Так же как политический строй, форма правления, экономическое устройство или религия абсолютно не влияют на успех государства.> Исторический опыт показывает обратное. После уничтожения СССР, который все время своего существования вполне успешно развивался под железным занавесом (санкциями), буржуйская РФ успех имела только в уничтожении своей экономики, а как пришли санкции - стала абсолютно беспомощной. С успехами и достижениями только в лживых словах. Так какую проблему страны хотели решить, уничтожая советскую власть? Кто-то хотел власти и богатства за счет крови трудящихся. Вот и имеем вампиров во власти.
путин решил сделать образование как в его обожаемой царской россии.
Вот как раз и нет! Бакалавров и этих, прости Господи, магистеров в царской России и не было. В этом смысле советская власть продолжила традицию, насчитывавшую к моменту её слома Путиным почти две сотни лет.
За границей надо науку изучать. Да и работать там же. Для этих - курьер и прочая челядь цель. Фу.
Ну, а наука-то здесь причём? Это про образование..
А изучать науку надо в хорошем ВУЗе, а там на хорошей кафедре... Или в хорошем НИИ..при приличном шефе,, который умеет правильно ставить задачи молодёжи.. И даёт работать..
Плюс, конечно, надо уметь читать на английском. Чтобы понять, кто о чем думает в мире..
Само собой, нужна настойчивость и энергия..
----
Задача студента -найти всё это.. И вовремя выучить иностранный.. :-)
--------------
Шансы есть :-)
Перестановка кроватей однако.
Написано, что базовое (высшее) образование займёт от 4 до 6 лет.
Потом идёт специализированное - ещё три года.
----
Это что значит, добавляют три года учёбы к высшему образованию?
Ведь 4 или 6,это сегодня обычно как раз срок обучения бакалавра и магистра Бакалавр давно не очень нужен в наших условиях, потребности в них не видно. Лучше уж то,,что было техникум или приличный колледж сегодня?
Получается, что собираются, делать?
Добавить сегодняшним бакалаврам ещё 3 года "специализированного " обучения?
И магистрам три дополнительных года специализированного образования?
Тот есть к 4 годам добавят 3 года специализации?
Итого, 7 лет...
А к 6 годам добавят 3 года этого специализированного обучения, это 9 лет?
-----
Теперь с названиями.
То есть называться базовым образование будет у некоторых нынешних бакалавров. Никто же не отменяет срок в 4 года.
Магистр тоже будет называться базовым образованием, но это 6 лет..
А настоящим образованием станет "специализированное"...
Тот есть учиться надо от 18 до 27 лет..
А сверх того, для совсем уж полной специализации,ещё и аспирантура... 3-4 года сегодня..
(А может, разрешить тогда учиться с перерывами? Или сдавать по одному экзамену не реже раза в год?)
-------
Я правильно понял?
Что неправильно?
есть последовательница германской и австрийской сист. обр. 19 в.
Наконец то!
"Подчеркивается, что цель реформы заключается в создании системы, которая будет эффективно работать, а выпускники смогут получить профессию, соответствующую их потребностям и текущим тенденциям на рынке труда."
---
Ну снова та же мантра - рынок решит все. Зачем снова наступать на те же грабли с заранее известным результатом? Разве не разумно возвратиться к советской системе как школьного так и высшего образования с учетом тех изменений которые произошли, которая была одной из лучших в мире и которую пришедшие к власти антисоветчики уничтожили, плоды которой РФ пожинает сегодня. Коротко так:
"По числу научных публикаций Россия в 2023 г. заняла 11-е место.". Стоит напомнить, что СССР занимал первое - второе место в мире по числу
научных публикаций.
Качество 9/10 научных публикаций в РФ- ниже плинтуса. При Советах- не сильно лучше было.
Приходит выпускник на предприятие, его спрашивают: "Ваше образование?" бакалавр, магистр. А в его тупой магистерской башке - полная пустота. Везде одно позорище. Кто только придумал эту чушь.
Можно подумать, что приходит выпускник при Советах, а голова его набита. Щас. Десяток ВУЗов на всю страну держали марку, и всё. Есть мозги, есть мотивация - научится, а вот с последней при большевичках- напряг.
образования среднего-специального-высшего? Получился неуправляемый хаос.Только, откровенно,тупые персонажи могли пойти на такое.
Ведь эти персонажи выбрали парадигму свободного рынка. Правда во всем мире ее давно нет(если и была когда-то), и существует только в их головах. Но зато они свято уверены, что у НАС надо все-все сделать как у НИХ. Вот и сделали в "этой стране" болонскую систему. Дураки, право слово.
система, которую даже думская горячева толком объяснить не может, а может просто не понимает. В общем очередной, распил.
Такого мракобесия наверно нет ни в одной стране мира с вменяемым руководством. Первокласник идет в школу и за период обучения пять - семь раз меняются окончательные условия получения образования. Да за такое нужно всю банду из Министерства образования... Всю, начиная с 1991 года.
Посмотрел на заголовок и подумал: "Ну наконец-то Болонка сдохла". Даже чуть чуть пожалел бедное животное. Однако мужественно преодолев лень, прочитал все же новость КМ. И что же получается? Болонка сдохла - да здравствует Болонка! Обозвали только по другому, а все на месте остаётся. Короче, те же яйца, только в профиль.
Я не хочу быть магистром
Пятая колонна не дремлет. Все останется на своих местах. Просто назовут по другому.
почему на западе система бакалавр-магистр успешно работает, а у нас нет? Может дело не в самой системе, а в том, что дуракам досталась?
что она соответствует их традициям и менталитету. У нас это другое и на занятом месте система не приживается. Хотя нас усиленно заставляют поверить в обратное.
не пробывали
пробовали, не помогает. Генные болезни только могила исправляет, но потомки все равно долго потом живут. Наследство материально дело святое , а гены не очень желают мутировать.
некоторые вышли за эльцина в 93-м, то и получили.
На Западе всё проще, чем вы себе представляете в части бакалавр-магистр.
Это выглядит так. Есть базовое среднее образование. Это школа. Потом ты обязан окончить техникум. Техникумы есть профильные и общие. Профильные по профессии. Как правило окончившие профильные уже не пхаются на высшее и работают по профессии всю оставшуюся жизнь. Отбор в техникумы осуществляется на конкурсной основе. Если ты хорошо учился, можешь выбрать лучший техникум. С плохими оценками тебе не поступить в техникум общий. Потому что туда берут тех, кто будет далее обучаться на бакалавра и магистра. Таким образом отсеивают от вышки тупых. Окончивший хорошо общий техникум, поступаешь на высшее. И уже на высшем получаешь профильное образование.
А у нас полная фигня. Школу окончил, сдал тестирование и....подал на вышку. Там просидел год-два и...бросил. Потому что наша вышка после школы даёт широкий профиль образовательный. Который на 80 процентов потом тебе в работе не пригодится. То есть название поменяли, а внутренняя суть осталась старой.
Отбор надо делать со школы. Для примера. Из тридцати моих одноклассников в институты поступили 11 человек, в техникумы пошло 5. Остальные в ПТУ и просто на заводы и фабрики.
Из 11 окончили вышку только 7. Из них по профессии работали только двое. Остальные устроились абы куда. Из пяти техникум закончили только трое. И все три по профессии не работали.
По сути это холостой ход. Деньги на них потратили, а толку - ноль.
В наших условиях система высшего образования умерла.
"Потом ты обязан окончить техникум"- ну, может где и есть, но Запад большой, и в Штатах, к примеру, в университетах выпускники школ составляют подавляющую часть студентов. Да и насчёт остальных, значимых, стран- сомнения.
система высшего образования умерла.Вот именно, что в условиях современной РФ, в которой почти всю промышленность и не только уничтожили. Вот и не нужны никакие специальности на остатках былого могущества СССР.
По статистике самые востребованные специальности в РФ это сварщики и швеи мотористки. Им какое образование требуется ? Базовое , специализированное, дополнительное или аспирантура. Не лучше ли разогнать к чертовой матери Министерство образования РФ и ввести незаконченное среднее 9 классов, полное среднее 11 классов, среднее специальное на базе полного среднего и высшее. 9 классов отсидела и в модели или продавщицы. 11 классов отучился в техникум или ВУЗ. Работодателю нужно какое то специфическое образование ? За свой счет обучай, никто не помешает. Например, бандиты могут организовать курсы стрельбы, рукопашного боя, а модельеры курсы кройки и шитья. Государственных ресторанов нет. Так рестораторы пусть и организуют курсы поваров. А нынешний Минобр. разогнать однозначно, заелись, не оправдали. Выучили экономистов и инженеров которые простой самолет для гражданской авиации МС21 в эксплуатацию ввести не в состоянии в течении семи лет. Это чей позор ? Министерства образованя с их постоянными реформами и экспериментами.
Всего российского буржуинства. Чтоб у них непрекращающийся понос случился.
Табуреткина.
надо же , какое трудное решение? И что об этом подумает запад? А как же бренды, тренда, драйвера , с англоязычными вывесками уже порядок навели?
за это бардак ответит, кого расстреливать?
А жаль! Как красиво звучало признание "Я, блин, бакалавр!"
как звучит: я магистр...великого ордена..
Точно, а на самом деле техник-смотритель в ЖЭКе или мастер токарного участка. Всех бывших минобразцев на среднюю пенсию 27.000 , остальное конфисковать в пользу детей Сирии.
В нормальные времена это называлось "неоконченное высшее образование", если конечно, получил об этом академическую справку, короче, недоучки.
А вот нормальное высшее образование было, когда сдал Госэкзамен и защитил дипломный проект.
Да уж!! Помнится два момента. Госэкзамен назывался - Научный коммунизм.
И второй момент. Там где была военная кафедра говорили: Сдал войну - получи диплом. А дипломная работа - фигня собачья. Мы на курсе половине выпускников написали дипломные за десять дней. За деньги, ясное дело.
Не помню про научный коммунизм у технарей. Вот у медиков вроде был, но у них и дипломных работ не было.
А,зачем медикам дипломная работа? Были госы,на леч.факе:терапия,хирургия,акушерство с гинекологией,соц.гигиена с основами здравоохранения и научный коммунизм,естественно-куда без него.
это было уже в середине - конце 80-х, я окончил школу в 1970-х, учился в институте в начале 70-х, в те времена всё было по "правдышному".
А выпускники, которые "написали дипломные за десять дней" отсеивались на защите, ибо сразу "плыли", после первого вопроса. У меня был очень въедливый руководитель дипломного проекта, всю душу вынул при его подготовке, зато защитился не отлично.
Были учебные часы для зажравшейся профессуры. Но были и гениальные дети, которые и конструировали потом самолеты и ракеты. Только самообразование может сделать ученого, а не выхолощенные догмы, которые заставляют зазубривать синекурщики.
| официальный сайт © ООО «КМ онлайн», 1999-2026 | О проекте ·Все проекты ·Выходные данные ·Контакты ·Реклама | |||
|
|
Сетевое издание KM.RU. Свидетельство о регистрации Эл № ФС 77 – 41842. Мнения авторов опубликованных материалов могут не совпадать с позицией редакции. Мультипортал KM.RU: актуальные новости, авторские материалы, блоги и комментарии, фото- и видеорепортажи, почта, энциклопедии, погода, доллар, евро, рефераты, телепрограмма, развлечения. Подписывайтесь на наш Telegram-канал и будьте в курсе последних событий.
|
Используя наш cайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie. Если Вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, необходимо установить специальные настройки в браузере или покинуть сайт.