Применение близнецового метода в оценке адаптации к учебной нагрузке В исследованиях процессов адаптации школьников к факторам учебной нагрузки традиционно обращается внимание на оценку параметров и динамику функционирования физиологических систем: кардио-респираторной, опорно-двигательной, нервной и сенсорной. |
Метод проектов как средство реализации личностно ориентированного подхода при изучении иностранных языков Пока в теоретической дидактике ведутся споры о границах и возможностях создания новых педагогических технологий, в системе преподавания иностранных языков уже давно созданы методики, претендующие на статус технологии. |
Исследовательская деятельность студентов педагогического колледжа Формирование учителя, соответствующего современным требованиям, начинается со студенческой скамьи педагогического колледжа, педагогического вуза. Выпускник последнего должен быть исследователем, разработчиком новых технологий образования. |
Допрофессиональная педагогическая подготовка школьников . Истинным основоположником педагогической пропедевтики в России следует считать К.Д.Ушинского, который разработал первые основательные программы в этой области, вел с учениками занятия по педагогике. |
Индивидуализация профессионально-педагогической подготовки студентов Благоприятные условия для учета и развития индивидуальных качеств студента, его внутреннего потенциала создает индивидуализация профессионально-педагогической подготовки. |
Формирование связной речи у детей пятого года жизни Традиционно в работе по развитию связной речи в дошкольных учреждениях используются следующие приемы: речевой образец, вопросы, объяснения, мотивированная оценка действий и ответов детей, игры-инсценировки и т.д. |
Проблемы высшего образования в европейском образовательном пространстве Как показывает опыт многих стран, переживших этнические конфликты, вузы и школы иногда остаются единственными структурами, в которых проводится целенаправленная объединяющая и миротворческая политика. |
Педагогизация сельской среды в истории отечественной педагогики и школы В отечественной истории еще у древних славян с их языческой этнокультурой наблюдалось привлечение детей к участию в повседневной жизни общины: в труде соответственно возрасту и возможностям, в культовых актах, в обрядах и празднествах. |
Психологическая проницательность как перцептивная способность Важнейшими для развития ПП до самого высокого уровня являются альтруистические задатки, на основе которых формируется гуманистическая направленность личности. |
Принципы руководства творческими упражнениями учащихся в методических системах педагогов-словесников Использование отдельных видов творческих заданий малоэффективно: чтобы быть действенным, процесс воспитания творческой личности должен осуществляться по определенной методике, в основе которой лежало бы единое педагогическое обоснование. |
Особенности профессиональной деятельности педагога дошкольного образования в рамках гуманистической парадигмы Ни в каком другом возрасте, как это ни парадоксально, ребенок, будучи "источником интуиции, творчества, спонтанных побуждений и радости" (Э.Берн), не регламентирует так жестко поведение педагога. |
Место адаптации в процессе социализации Традиционно считается, что основной составляющей и механизмом процесса социализации является адаптация, под влиянием которой человек обретает черты социальности, становится полноправным членом общества. |
официальный сайт © ООО «КМ онлайн», 1999-2025 | О проекте ·Все проекты ·Выходные данные ·Контакты ·Реклама | |||
|
Сетевое издание KM.RU. Свидетельство о регистрации Эл № ФС 77 – 41842. Мнения авторов опубликованных материалов могут не совпадать с позицией редакции. Мультипортал KM.RU: актуальные новости, авторские материалы, блоги и комментарии, фото- и видеорепортажи, почта, энциклопедии, погода, доллар, евро, рефераты, телепрограмма, развлечения. Подписывайтесь на наш Telegram-канал и будьте в курсе последних событий. |
Используя наш cайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie. Если Вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, необходимо установить специальные настройки в браузере или покинуть сайт.