Поиск по рефератам и авторским статьям
Рефераты: Психология, педагогика
| Индивидуальность как способ духовного бытия человека С психологической точки зрения индивидуальность человека - явление многогранное. Для его описания используют определенный ряд терминов, каждый из которых подчеркивает специфическую особенность индивидуальности. |
| О методологии христианской психологии О предмете христианской психологии. Расширенное поле предмета психологии. О методе христианской психологии. |
| Новое время - новые дети? Не нужно быть большим профессором, чтобы представить себе, какому испытанию подвергается психика людей вообще и детей в особенности в так называемые переломные моменты истории. И далеко не все это испытание (а ведь еще не конец!) выдержали. |
| Внутренне-целостная личность: путь к духовному идеалу через осмысление бытия Странник - человек в процессе духовного поиска. Дифференциальный диагноз жизненных ориентаций и жизненной позиции. Организация внутреннего мира. Способ взаимосвязи внутреннего и внешнего мира. Развитие личности. |
| Сознательное отношение к бессознательному О стереотипе, о традиции, о традиционной нравственности в связи с психикой ребенка. |
| Общечеловеческие идеалы в теории средней школы Одним из серьезных результатов увлечения немецкой педагогией и развитием общечеловеческих идеалов было выяснение необходимости общего образования для каждого просвещенного человека и подчиненного положения профессионального образования. |
| Психофизиологические особенности десятиклассников Великий немецкий философ Иммануил Кант в конце XXIII века сказал: "Годы юности - самые трудные годы". Взрослые, узнав мнение философа, в большинстве своем поражаются: как же так? Почему трудные? Ведь всегда считают, что юность – самые прекрасные годы. |
| Общественная педагогия Новая русская педагогия начинается с тем великим возрождающим, обновительным движением, которое привело к освобождению крестьян от крепостной зависимости и к другим реформам. Эта эпоха вообще может быть названа освободительной. |
| В. Г. Белинский и А. С. Хомяков как педагоги В конце государственного периода истории русской педагогии в умственной жизни русского народа образовалось два сильных течения, разделившие между собою образованную Россию: западничество и славянофильство. |
| Теоретическая педагогия после Екатерины II Государство постоянно обнаруживало полное недоверие к русской семье, ее способности воспитывать детей на началах, которые оно признавало правильными и необходимыми и которые оно хотело ввести в русскую жизнь. |
| О всеобщем и обязательном обучении Из социально-педагогических вопросов в новой русской педагогии весьма видное место занимает вопрос о всеобщности и обязательности начального обучения. Над ним много работали земство, частные общества, отдельные лица и правительство. |
| Общечеловеческие идеалы Движение в создании общечеловеческих педагогических идеалов было начало журналом "Морской сборник" в 1856 году. Редакция журнала объявила, что желает поместить ряд статей о воспитании молодых людей, готовящихся к морской службе. |
| официальный сайт © ООО «КМ онлайн», 1999-2025 | О проекте ·Все проекты ·Выходные данные ·Контакты ·Реклама | |||
|
|
Сетевое издание KM.RU. Свидетельство о регистрации Эл № ФС 77 – 41842. Мнения авторов опубликованных материалов могут не совпадать с позицией редакции. Мультипортал KM.RU: актуальные новости, авторские материалы, блоги и комментарии, фото- и видеорепортажи, почта, энциклопедии, погода, доллар, евро, рефераты, телепрограмма, развлечения. Подписывайтесь на наш Telegram-канал и будьте в курсе последних событий. |
