Воспитание и школа в античном мире Средиземноморья Воспитание и школа в Древней Греции. Философы Древней Греции о воспитании. Воспитание и образование в эпоху эллинизма. Воспитание и школа в Древнем Риме. Педагогические идеи Древнего Рима. |
Возникновение воспитательного процесса К вопросу об источниках изучения первобытного воспитания. Концепции генезиса первобытного воспитания. Зарождение воспитания как особого вида деятельности. Возникновение семьи. Воспитание детей в семье. Появление организованных форм воспитания. |
Воспитание и обучение в условиях цивилизаций Древнего Востока Общее и особенное в генезисе воспитания и школы. "Дома табличек" в древней Месопотамии. Школа в Древнем Египте. Воспитание и школа в Древней Индии. Школьное дело и зарождение педагогической мысли в Древнем Китае. |
О воспитательном эффекте уроков математики Математика в отличие от большинства других преподаваемых в школе дисциплин имеет предметом своего изучения не непосредственно вещи, составляющие окружающий нас внешний мир, а количественные отношения и пространственные формы, свойственные этим вещам. |
Механизмы межгруппового восприятия в межэтнических отношениях Этноцентризм как социально-психологическое явление. Этнические стереотипы: история изучения и основные свойства. Этнические стереотипы: проблема истинности. Этнические стереотипы и механизм стереотипизации. |
Этнические конфликты: причины возникновения и способы урегулирования Определение и классификации этнических конфликтов. Этнические конфликты: как они возникают. Этнические конфликты: как они протекают. Урегулирование этнических конфликтов. |
Межэтнические отношения и когнитивные процессы Отношения межгрупповые и межличностные. Психологические детерминанты межэтнических отношений. Социальная и этническая идентичность. Когнитивный и аффективный компоненты этнической идентичности. |
Развитие и трансформация этнической идентичности Этапы становления этнической идентичности. Влияние социального контекста на формирование этнической идентичности. Стратегии поддержания этнической идентичности. Проблема изменения этнической идентичности. |
Адаптация к новой культурной среде Адаптация. Аккультурация. Приспособление. Культурный шок и этапы межкультурной адаптации. . Последствия межкультурных контактов для групп и индивидов. |
Основные направления этнопсихологических исследований Релятивизм, абсолютизм, универсализм. Л. Леви-Брюль о ментальности первобытного и современного человека. К. Леви-Строс об универсальности структуры мышления. |
Этнопсихологические проблемы исследования личности Личностные черты: универсальность или специфичность? Национальный характер или ментальность? Проблема нормы и патологии. |
Сравнительно-культурный подход к построению общепсихологического знания Первые эмпирические исследования в общей психологии. Немного о тестах интеллекта. Зрительные иллюзии. Цвет: кодирование и категоризация. |
официальный сайт © ООО «КМ онлайн», 1999-2025 | О проекте ·Все проекты ·Выходные данные ·Контакты ·Реклама | |||
|
Сетевое издание KM.RU. Свидетельство о регистрации Эл № ФС 77 – 41842. Мнения авторов опубликованных материалов могут не совпадать с позицией редакции. Мультипортал KM.RU: актуальные новости, авторские материалы, блоги и комментарии, фото- и видеорепортажи, почта, энциклопедии, погода, доллар, евро, рефераты, телепрограмма, развлечения. Подписывайтесь на наш Telegram-канал и будьте в курсе последних событий. |
Используя наш cайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie. Если Вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, необходимо установить специальные настройки в браузере или покинуть сайт.