Кризис заставляет людей активнее развиваться и повышать свою компетентность

В ситуации экономического спада многие люди оказываются на рынке труда «в свободном плавании» по причине закрытия бизнесов либо сокращения персонала, проводимого компаниями.

В ситуации экономического спада многие люди оказываются на рынке труда «в свободном плавании» по причине закрытия бизнесов либо сокращения персонала, проводимого компаниями. Неуверенность, желание повысить свои шансы на работу у существующего или потенциального работодателя заставляет людей занимать проактивную позицию в вопросе своего профессионального развития, повышения своей компетентности и получения новых или дополнительных знаний и навыков. Подтверждением этой тенденции являются результаты февральского опроса компании «Конкретум», а также другие опросы на эту тему, проводившиеся в т.ч. в Великобритании. По результатам компании «Конкретум», 59% участников опроса высказали заинтересованность в дополнительном обучении.

Российские респонденты, обосновывая свое желание обучаться дополнительно, называли 4 основных цели:

73% - для приобретения дополнительных знаний и навыков, которые в любом случае пригодятся в работе;

53% - для совершенствования в рамках своей специальности;

40% - для приобретения знаний и навыков «для души»;

20% - для приобретения новой специальности.

В Великобритании количество людей, обеспокоенных нестабильностью своей ситуации на работе, составляет 57%; а 51% опрошенных сказали, что они сейчас сфокусировались на дополнительном обучении с целью: улучшить перспективы развития своей карьеры; повысить уверенность в том, что Работодатель их не уволит (A survey by the Learning and Skills Council (LSC)).

 Участники опроса компании «Конкретум» проранжировали дополнительное обучение, которое они считают важным для себя в настоящий момент. Лидерами в предпочтениях людей относительно личного обучения являются:

Иностранный язык; Антикризисные программы; Навыки продаж; Коммуникационные навыки; Эффективность управления.

 Важно отметить то, что изучение иностранного языка расценивается как бесспорный лидер - 80% респондентов указали именно на этот вид дополнительного обучения. Можно предположить, что в основе такого «высокого процента» лежат несколько факторов, а именно:

В последнее время роль иностранного языка в деловой жизни значительно увеличилась, поскольку в той или иной степени большинство организаций связаны с иностранными партнерами, поставщиками, коллегами, международными сообществами и т.п. Знание хотя бы одного иностранного языка также все больше становится показателем культурного и образовательного уровня человека. За последние несколько лет возросла и активность провайдеров обучения иностранным языкам, появилось много учебной, деловой и популярной литературы на языках. В ситуации же рецессии у многих людей появилось время, которого катастрофически не хватало раньше, и они планируют часть этого времени потратить на изучение иностранного языка. Не последнюю роль могли также сыграть слова некоторых экономистов о том, что Россия будет выходить из кризиса гораздо дольше остальных стран, а это значит, что владение иностранным языком даст дополнительное преимущество для работы в нероссийской компании.

 В сравнении с российскими респондентами, участники опроса, проведенного в Великобритании, указали на следующие предпочтения в области дополнительного обучения:

Коммуникационные навыки; ИТ, компьютерные навыки; Работа с проблемными ситуациями; Личная эффективность.