Поиск по рефератам и авторским статьям
Рефераты: Психология, педагогика
| Как обнаружить и правильно понять поведенческие признаки манипуляции К признакам, указывающим на вероятную манипуляцию и сокрытие правды, относятся определенные физиологические симптомы, своеобразная мимика и жестикуляция человека, а также некоторые его слова и фразы. Изучение изложенных признаков внешнего вида и поведения собеседника, включая его движения, мимику, речевые построения, имеет важное ориентировочное значение. |
| Формирование образовательного контента с использованием облачных технологий Представлен анализ технологических и методических решений, направленных на оптимизацию применения «облачных» сервисов в формировании предметного содержания, используемого в образовательном процессе вуза. |
| Культурологические основания организации непрерывного профессионального образования в современном обществе Обоснована необходимость организации непрерывного профессионального образования с позиции культурологического подхода. Выявлены: динамика становления высшего профессионального образования России в аспекте культурно-цивилизационного развития; особенности информационного общества, которые определяют необходимость организации непрерывного профессионального образования. |
| Коммуникативная культура личности В своей работе мы исходим из того, что такой феномен, как коммуникативная культура личности, не является изначально заданным качеством, а выступает сложным структурно-уровневым образованием, которое проходит длительный период становления, развития и совершенствования. |
| Психологические условия организации личностно-развивающего взаимодействия в образовательной среде вуза Современные тенденции модернизации образования остро ставят вопросы развития особой среды взаимодействия, которая сочетала бы в себе гуманистические технологии, позитивные, эмоционально обогащенные отношения, направленные на персонализацию субъектов межличностного взаимодействия [1]. |
| Формирование конкурентоспособного специалиста в условиях высшего педагогического образования как педагогическая проблема Общество нуждается в педагоге, способном воспитывать юных граждан предприимчивыми, готовыми быстро адаптироваться к изменяющимся жизненным условиям, готовыми самостоятельно принимать ответственные решения. Речь идет о формировании в высшей школе конкурентоспособного педагога. |
| Влияние компьютеризации на социализацию ребенка Определена актуальная проблема социализации ребенка с помощью компьютерных технологий, рассматривается современное состояние компьютеризации жизнедеятельности детей и подростков в российской провинции, приводятся статистические данные. |
| Народная культура как средство социально-личностного развития детей дошкольного возраста Статья посвящена проблеме приобщения детей к народной культуре как средству формирования патриотических чувств и развития духовности. Процесс воспитания в духе патриотизма необходимо начинать с дошкольного возраста. |
| Особенности реализации самостоятельной работы студентов (результаты анкетирования) Рассматриваются вопросы организации самостоятельной работы студентов в высшей школе, представлены результаты изучения проблем, возникающих при реализации компетентностного подхода. |
| Критико-рационалистический и неопозитивистский проекты в педагогике В педагогике, равно как и в любой другой актуальной отрасли знания, науке уделяется первостепенное внимание. К сожалению, при этом не обходится без существенных затруднений. Современная философия науки насыщена многочисленными проблемными аспектами, адекватная оценка которых проводится крайне редко. |
| Глобальный характер интернационализации высшего профессионального образования Глобальный характер цивилизационных трансформаций закономерно накладывает отпечаток на деятельность социальных институтов, повышая роль образования в становлении личности, в приобщении человека к знаниям о мире труда с учетом меняющихся образовательных потребностей индивида и социума. |
| Особенности реализации духовно-нравственного воспитания детей в современной практике дошкольных образовательных учреждений В статье, продолжающей цикл начатых в прошлом номере журнала публикаций, посвященных проблемам духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста, охарактеризованы основные тенденции массовой и инновационной практики духовно-нравственного воспитания дошкольников за последние двадцать лет, представлена типология современной инновационной практики духовно-нравственного воспитания в дошкольных образовательных учреждениях. |
| официальный сайт © ООО «КМ онлайн», 1999-2025 | О проекте ·Все проекты ·Выходные данные ·Контакты ·Реклама | |||
|
|
Сетевое издание KM.RU. Свидетельство о регистрации Эл № ФС 77 – 41842. Мнения авторов опубликованных материалов могут не совпадать с позицией редакции. Мультипортал KM.RU: актуальные новости, авторские материалы, блоги и комментарии, фото- и видеорепортажи, почта, энциклопедии, погода, доллар, евро, рефераты, телепрограмма, развлечения. Подписывайтесь на наш Telegram-канал и будьте в курсе последних событий. |
