| Особенности субъективной оценки собственной успешности как фактора когнитивного развития младших школьников Статья посвящена проблеме атрибуции учебных успехов и неудач учащихся младшего школьного возраста. Описана процедура констатирующего эксперимента, в выводах отмечены наиболее благоприятные для когнитивного развития типы атрибуции успехов и неудач учащихся. | 
| Направления, критерии и условия эффективности формирования личностно-значимых позиций студентов средствами дебатов Статья посвящена дебатам как современной образовательной технологии, способствующей личностному развитию учащихся. Представлена технология формирования личностно-значимых позиций студентов средствами дебатов. Рассмотрены основные направления, критерии эффективности и педагогические условия реализации технологии. | 
| Медиапедагогика как необходимая составляющая социализации ребенка в информационном обществе Статья посвящена формированию моделей поведения детей под воздействием средств массовой информации и связанным с ним проблемам медиапедагогики. | 
| Идентификация как принцип объяснения субъект-субъектных отношений в российской психологии Статья посвящена проблеме разработки субъект-субъектной парадигмы в российской психологии. | 
| Современные подходы к психолого-педагогической помощи семье ребенка с отклонениями в развитии В статье описано современное состояние комплексной помощи семье, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии; представлен многоаспектный анализ специальной психолого-педагогической литературы по данной проблеме; рассмотрены категории родительских позиций по отношению к ребенку и нарушениям его развития. | 
| Развод — оборотная сторона брака Раскрывается социальная сущность развода, обосновывается положение о том, что развод сегодня является одним из параметров общественной жизни. Рассматривается история развода, выделяются факторы, увеличивающие его вероятность, анализируются причины развода и его последствия для членов семьи и для общества. | 
| Понятие «метод» в структуре педагогического и социологического знания В статье раскрыто понимание методологии и ее уровней, показано содержание понятия «метод» с точки зрения педагогики и социологии. | 
| О содержании опытно-экспериментальной работы по включению школьников в коллективные творческие проекты Осуществляя опытно-экспериментальную работу, мы исходили из понимания того, что необходимо преобразовать существующее содержание практики технологического образования. | 
| Представления учителей об образе ученика и условиях учебного взаимодействия в различных формах обучения В ходе исследования установлено, что для педагогов, работающих во фронтальной форме обучения, образ «идеального ученика» связан с удобным учеником, на которого легко воздействовать. | 
| Развитие профессиональных качеств учителя в педагогической системе В.А. Сухомлинского В статье в целостном виде характеризуются подходы классика педагогики В.А. Сухомлинского к развитию творческого потенциала педагога и формированию профессионально-личностных качеств учителя. | 
| Социальная успешность личности в современном обществе Проблема социальной успешности — дефицитарная область отечественной психолого-педагогической науки. И каждое научное исследование по этой проблеме приближает нас к ответу на вопрос: что такое социальная успешность, каковы ее критерии и пути развития? | 
| Когнитивные особенности личности и учебная мотивация студентов вузов Важнейшей тенденцией современной педагогической психологии является обращение к проблеме влияния индивидуальных различий и мотивации обучения в высшей школе на эффективность усвоения знаний и способности их применения при решении профессиональных задач. | 
| официальный сайт © ООО «КМ онлайн», 1999-2025 | О проекте ·Все проекты ·Выходные данные ·Контакты ·Реклама | |||
|  | Сетевое издание KM.RU. Свидетельство о регистрации Эл № ФС 77 – 41842. Мнения авторов опубликованных материалов могут не совпадать с позицией редакции. Мультипортал KM.RU: актуальные новости, авторские материалы, блоги и комментарии, фото- и видеорепортажи, почта, энциклопедии, погода, доллар, евро, рефераты, телепрограмма, развлечения. Подписывайтесь на наш Telegram-канал и будьте в курсе последних событий. | 
 
    
    
Используя наш cайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie. Если Вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, необходимо установить специальные настройки в браузере или покинуть сайт.