Лужков: ЕГЭ - дурацкий стандарт
Ряды противников единого госэкзамена (ЕГЭ) пополнились еще одним известным политиком. С критикой на Министерство образования и науки обрушился мэр Москвы Юрий Лужков, назвавший любимое детище ведомства господина Фурсенко «дурацким стандартом».
«Имея такую многоликую страну, многоукладную, многоуровневую и по образованию, и по территории, мы привели ее к какому-то одному дурацкому стандарту», – цитирует высказывание столичного градоначальника РИА «Новости». По словам Лужкова, несколько лет назад «мы говорили пророческие слова» по поводу ЕГЭ и ГИФО (провалившийся эксперимент в рамках единого госэкзамена по внедрению т. н. «государственных именных финансовых обязательств»). «Разум нашего министерства проявился в отмене ГИФО – совсем дурацкого дела, а ЕГЭ появился сам, уже вне разума нашего министерства», – сказал мэр.
Свое громкое заявление мэр Москвы сделал, выступая в среду на совместном заседании Совета ректоров государственных вузов Москвы и области и московского правительства. По его мнению, из-за введения единого госэкзамена вся российская система образования вошла в «полный тупик». «Ну и что хорошего, если мы прибавляем «кол» к той двойке, которую очень и очень многие получают на экзамене по ЕГЭ? Что это? Это вынужденная мера, нелогичная, непонятная», – сказал Лужков (имеется в виду т. н. формула «плюс один балл», применявшаяся Рособрнадзором в прошлом году и подразумевающая, что если выпускник школы получал двойку на ЕГЭ по математике или русскому языку, то ему в аттестат автоматически выставлялась тройка).
«Может быть, это ЕГЭ нужно просто взять и отменить, и вернуться к той самой нашей традиционной системе, которая готовила неплохих специалистов?» – заявил Лужков, и с этим высказыванием московского мэра сложно не согласиться. Вообще нужно отметить, что столичный градоначальник последнее время резко активизировал свою деятельность в сфере публичной политики и выступил с целым рядом громких заявлений, многие из которых носят откровенно популистский характер. Некоторые аналитики склонны связывать это со вновь начавшими циркулировать разговорами о возможной скорой отставке Лужкова в рамках взятой главой государства Дмитрием Медведевым линии на ротацию губернаторского корпуса. Тем не менее, повторим еще раз: в данном случае Юрий Михайлович говорит абсолютно здравые вещи, и можно только порадоваться тому, что такой авторитетный (как бы кто к нему ни относился) политик поддержал точку зрения сторонников отмены ЕГЭ.
На вчерашнем заседании, в ходе которого прозвучало предложение Лужкова отменить ЕГЭ, было и еще одно выступление – ректора Московского госуниверситета Виктора Садовничего. Руководитель главного российского вуза столь радикальных заявлений, как московский мэр, не делал, но свое не совсем лестное мнение о ЕГЭ тоже выразил – в виде предложения разрешить всем российским вузам не ограничиваться результатами тестирования при приеме абитуриентов. «Все-таки вуз должен иметь право на два дополнительных испытания», – сказал Садовничий.
Он также предложил «убрать слово «ЕГЭ» и назвать итоговую аттестацию выпускников школы по-другому. По мнению ректора МГУ, альтернативой единому госэкзамену может стать система школьных олимпиад, победители которых должны пользоваться льготами при поступлении в вузы. Садовничий выразил уверенность в том, что такой подход позволит избежать случайностей, которыми изобилует тестирование ЕГЭ.
Акции протеста против единого госэкзамена продолжаются и в российских регионах. В частности, 15 февраля в Петербурге, у здания Российской национальной библиотеки состоялся митинг противников этого нововведения. «Из года в год уровень подготовки школьников, поступающих в университеты, падает. А что такое система ЕГЭ? Это тесты, больше похожие на молоток. Хорошо им гвозди забивать, и плохо, если им стучат по голове. Школьников не учат быть культурными, образованными людьми, а учат правильно ставить галочки», – отмечали выступавшие. Подобная же акция прошла в этот день и в Барнауле. «ЕГЭ? Нет, спасибо!», «За добровольную сдачу ЕГЭ», «ЕГЭ не катит! Фурсенко, хватит!» – таковы были основные лозунги пикетирующих.
Напомним также, что Всероссийский фонд образования вместе с родителями школьников подает в Верховный суд иск о незаконности проведения ЕГЭ в 2009 году. Истцы требуют признать неправомерным приказ Минобрнауки РФ №362 – положение о формах и порядке проведения государственной аттестации. Как заявил президент Всероссийского фонда образования Сергей Комков, 9-й пункт данного положения является законодательной ошибкой. В нем говорится, что задания для ЕГЭ разрабатываются «в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования». Иск попадет в Верховный суд не позже 20 февраля, заверил Комков.

Пресс-служба Южного военного округа
Комментарии читателей Оставить комментарий
СКОЛЬКО БАЛОВ ПО ЕГЭ ПО РУССКОМУ НУЖНО НА ЧЕТВЕРКУ
Мне все это напоминает ситуацию с развалом СССР.
Все были за сохранение, но 4 КОЗЛА легким движением пера развалили. И никто не смог (или не захотел) помешать.
Большинство против ЕГЭ, сводящих знания к уровню Сникерса. Ну и что? А ничего.
Сергей Комков.Я лично с ним не знаком.Но по выступлениям на радио "Маяк",в интернете-умный мужик.Предлагает увеличить срок выдачи кредитов на вышку до 15-25 лет,а не как сейчас 3 года.Вместо ЕГЭ предлагает всех принимать в институты на первый курс без конкурса.Возможно,вместо 11 класа.После первого-отсев по трем группам: отличники,способные и неспособные.На второй курс первая группа-на бюджет,вторая,третья-на платное по возможности родителей.И постоянный контроль за платниками.Старается-переводить на следующих курсах на бюджет.Я подддерживаю.ЕГЭ-надо отменять
БСК. Да, радикально..Ну, понятно, в минобре и учителя их не любят, но Вы-то с детьми за что так?
Ося: "Мысель! Государственная! Нужно ввести ЕГЭ с 5-го класса. Тогда к выпускным экзаменам привыкнут и алгоритм учебы «под ЕГЭ» выработают!" --- Беру пример с Оси и дарю аналогично революционную мысль. Нужно с первого класса школы вбивать детям в голову по маленькому гвоздику. Во втором классе воткнуть гвоздик побольше и т.д. Дети привыкну и по окончании школы им уже хоть кол на голове теши.