Фурсенко: Минобрнауки не намерено распределять вузы по категориям
Министерство образования и науки РФ не намерено распределять вузы по категориям. Об этом глава Минобрнауки Андрей Фурсенко заявил в четверг на совещании "Проблемы развития высшего профессионального образования в Северо-Западном федеральном округе" в Санкт-Петербурге, сообщает министерская пресс-служба.
Ранее Фурсенко говорил о том, что планируется классификация вузов по трем категориям: 10-20 общенациональных университетов, системообразующие вузы и институты, работающие по программам бакалавриата. Однако критерии ранжирования до сих пор не определены.
На совещании в Санкт-Петербурге министр отметил, что система высшего образования складывалась десятилетиями, и к настоящему времени "у каждого высшего учебного заведения своя задача, своя ответственность и это значит - свое место". По его словам, определение критериев качества и признание образовательного сообщества позволит любому достойному претенденту войти в число лидеров.
"Речь не идет о том, чтобы у одних отнять, а другим добавить, - разъяснил министр, - поднимать образовательную систему надо всю". Однако к лидерам, по его словам, будут предъявляться более высокие требования, и на их исполнение университетам будет выделяться адекватное бюджетное финансирование. Основное внимание будет уделено обновлению лабораторного оборудования, информационным системам и расширению прав управления, добавил он. Министр высказался и по вопросу приема в вузы. "В том виде, в каком сегодня ГИФО (государственное именное финансовое обязательство) привязывается к ЕГЭ, это ошибочная система", - сказал он. Но высокие результаты ЕГЭ, по мнению Фурсенко, должны позволить абитуриенту претендовать на обучение в более престижных университетах. Напротив, низкие результаты исключают прием на бюджетные и внебюджетные места до пересдачи экзамена.
Ведущие вузы имеют право устанавливать дополнительные испытания для поиска своих студентов или пользоваться результатами Всероссийских олимпиад, но совершенствование контрольно-измерительных материалов с участием ректоров университетов повысят их доверие к результатам ЕГЭ, считает министр.
РИА "Новости"
Ранее Фурсенко говорил о том, что планируется классификация вузов по трем категориям: 10-20 общенациональных университетов, системообразующие вузы и институты, работающие по программам бакалавриата. Однако критерии ранжирования до сих пор не определены.
На совещании в Санкт-Петербурге министр отметил, что система высшего образования складывалась десятилетиями, и к настоящему времени "у каждого высшего учебного заведения своя задача, своя ответственность и это значит - свое место". По его словам, определение критериев качества и признание образовательного сообщества позволит любому достойному претенденту войти в число лидеров.
"Речь не идет о том, чтобы у одних отнять, а другим добавить, - разъяснил министр, - поднимать образовательную систему надо всю". Однако к лидерам, по его словам, будут предъявляться более высокие требования, и на их исполнение университетам будет выделяться адекватное бюджетное финансирование. Основное внимание будет уделено обновлению лабораторного оборудования, информационным системам и расширению прав управления, добавил он. Министр высказался и по вопросу приема в вузы. "В том виде, в каком сегодня ГИФО (государственное именное финансовое обязательство) привязывается к ЕГЭ, это ошибочная система", - сказал он. Но высокие результаты ЕГЭ, по мнению Фурсенко, должны позволить абитуриенту претендовать на обучение в более престижных университетах. Напротив, низкие результаты исключают прием на бюджетные и внебюджетные места до пересдачи экзамена.
Ведущие вузы имеют право устанавливать дополнительные испытания для поиска своих студентов или пользоваться результатами Всероссийских олимпиад, но совершенствование контрольно-измерительных материалов с участием ректоров университетов повысят их доверие к результатам ЕГЭ, считает министр.
РИА "Новости"
Комментарии читателей Оставить комментарий