Закрыл в селе школу - погубил Россию
В селе Западный Угол живут нынче чуть больше ста человек. На 14 учеников местной школы - девять учителей. Районные власти решили школу ликвидировать. Из соображений экономии. Так же как некогда ликвидировали памятник погибшим в Великой Отечественной войне, стоявший в опустевшей деревне того же района. На сей раз селяне без боя не сдаются. Школа для них не просто символ. Без нее малой родины у них не будет. А у всех нас не будет и большой.
'''Перед боем'''
- Это сейчас от многих изб одни остовы остались, - говорит мне 60-летний, еще крепкий Иван Колесников. - Как начали нас укрупнять при Хрущеве, так люди и побежали кто куда. Но тогда недобили. Зато сейчас решили управиться...
Мы стоим на крыльце сельского клуба, прямо за памятником погибшим в Великой Отечественной войне жителям села. Памятник тонет в яблоневом цвету, аромате и гудении пчел. Кругом народ, реют флаги разных, режущих глаз цветов, но сегодня не праздник - это западноугловцы готовятся к битве за школу. Она тут же, метрах в пятидесяти - старенькое бревенчатое здание.
Районные власти приговорили еще год назад - школу реструктурировать. Проще говоря, закрыть, а детей автобусом возить в село Петухи. Там за новичков уже сейчас борьба: своих-то всего около ста - того гляди, самих реструктурируют.
- У меня внуку шесть с половиной лет, нынче осенью в школу. Как его, первоклассника, на автобусе неизвестно куда отправлять? - мотает головой Яков Куприянов. - Сколько сэкономит Россия на нашей школе? До детей добрались со своей экономией! Вы дайте этой школе компьютеры, интерактивную доску - они и здесь выучатся.
Слова «интерактивная доска» даются 63-летнему Куприянову легко - наслушался, ее отсутствием районные чиновники колют местным учителям глаза: мол, не дает без нее школа образования XXI века! Еще указывают: в школе нет кружков и спортзал на замке.
- Да были у нас кружки - рукоделия, математический, спортивный, - говорит Любовь Рыткина, директор западноугловской школы. - Но в прошлом году район перестал давать на них деньги. А в спортзале труба отопления лопнула. Денег на ремонт у нас нет, а из района не дают.
А вот о дороге из Западных Углов до Петухов чиновники предпочитают не вспоминать. 11 километров, засыпанные щебенкой, весной становятся непроезжими иногда на недели. Что будет с селом, если в нем закроют школу, ясно как белый день: все уедут.
'''«Дети наши государству не по карману»'''
Опыт реструктуризации в районе накоплен. В прошлом году закрыли школу в деревне Красный Яр. Детей возят в село Зеленая Поляна.
- В 7.45 автобус туда, в три-четыре часа дня - обратно, - говорит жительница Красного Яра Валентина Осипова, мама третьеклассника Игоря. - Раньше у меня ребенок в двенадцать был дома, а теперь - только в четыре, а то и позже. У него рабочий день получается восемь часов, как у взрослого. Да и не только в этом дело. Молодые у нас и так были наперечет, а теперь кто с малыми детьми уезжают туда, где есть школа и детский сад.
Школа зачастую дает единственные рабочие места в крошечном поселке. Школа - и клуб, и организация праздников для всего села. Школа - символ, как флаг. А без флага село расформировывает себя само.
Из Полины Кузнецовой, учительницы русского языка и литературы красноярской школы, реструктуризация сделала пенсионерку.
- Говорят, кризис сейчас, надо минимизировать расходы. Дети наши, получается, государству не по карману, - вздыхает она.
'''«Развалом вы занимаетесь!..»'''
Согласие на ликвидацию школы должен дать сельский сход. Он уже был, 20 марта жители высказались за то, чтобы оставить школу в Западном Углу. По закону спрашивать людей власти могут только один раз. Но нашла зацепку чья-то канцелярская душа - под протоколом мартовского схода не расписались председатель и секретарь.
- Мы же никогда не вели протокол, не думали, что от бумажки будет зависеть жизнь села, - говорит Лариса Бондарева. Она в этой истории - лицо, заинтересованное со всех сторон: и как учитель (преподает русский и литературу), и как мать (в пятом и восьмом классах учатся двое ее сыновей). - Мы говорим: давайте распишемся. А нам - нет, будем проводить заново.
По спискам в Западном Углу 123 жителя, но некоторые только прописаны, а живут в райцентре или Барнауле. Сход же будет легитимен (теперь в Западном Углу знают и такие слова), только если в нем примет участие больше половины жителей села. Кажется, поди подыми народ при нынешней его апатии! Ан нет - в назначенный день, 16 мая, в клуб пришли больше семидесяти человек.
Подготовилась и другая сторона: под предводительством главы Ключевского района Александра Мельникова появляются чиновная гвардия и целый уазик учителей и директоров из других школ.
В клубе развешаны агитки: «А ты отдал свой голос за школу?», «Это наше село - не дадим ему умереть», «Хочешь жить - голосуй за жизнь. Школа - это жизнь села». Гости на агитки не смотрят. Уверенно чувствует себя только Любовь Зюзина, заместитель главы района по социальным вопросам. В марте она уже агитировала за реструктуризацию. Сорвалось. Теперь подготовилась. План угадывался: заболтать деревенских выступлениями так, чтобы они проголосовали за что угодно. Однако все сразу пошло наперекосяк: деревенские выбрали председателем Бондареву, а та сообщила регламент: на выступления гостям - 20 минут.
- Каждому?! - переспросила Зюзина.
- Всем! - ответила Бондарева.
- Но у нас экспертная оценка!
- А мы ее в марте шесть раз слушали!
Лихорадочно перебирают бумажки. Зюзина в конце концов выходит на трибуну.
- С 2007 года мы занимаемся реструктуризацией нашей образовательной сети, - начинает она.
- Развалом вы занимаетесь! - отреагировали из зала. И началось...
Я потом, после схода, поговорил с Любовью Зюзиной. Спросил не жалко ли ей деревню.
- Мы не можем влезть в краевую субвенцию, которая идет на зарплаты учителям, - отвечает она. - В этой ситуации маленькие школы - лишняя трата денег. В этом селе по большому счету рожать некому. И учителей в маленькие школы не заманишь. И потом, это идет из Москвы.
И ведь правда, не сама же она это придумала. Чиновники - народ подневольный, приказали - исполняй.
'''Кто-то должен жить и в этих местах'''
Почему приказали, известно - есть понятие «экономическая целесообразность». С этой точки зрения полтора ученика на учителя, как в Западном Углу, - нонсенс. Но можно ли только деньгами измерять отношение к людям, особенно к детям? К селу, стране, ее будущему?
Хлеб не нефть, вахтовым способом его не вырастишь, не уберешь. Разумеется, умники вам скажут, что хлеб надо не в Сибири, а на Кубани выращивать. Или в Канаде. Так вы пошлите их подальше, этих умников. Их модель экономики, когда мерой всего является прибыль (кто ее в том Углу видел?!), России не подходит. Миру не подходит - кризис во всем мире от этих умников.
Хлеб надо в Углу выращивать, чтоб там люди жили. Школа, клуб - для этого же. Это, конечно, неожиданная постановка вопроса на фоне монетизации, глобализации и т. д. Но россиян по эту сторону Урала чуть более 30 миллионов. Обитаемые места кончаются за Красноярском. От станции до станции поезд идет без остановок 10 часов - и ни души. А ведь на этих воистину бескрайних просторах, если мы не собираемся подарить их плодовитому восточному соседу, должен кто-то жить. И жить постоянно, в том числе в селах. В городах, где есть работа. И на погранзаставах. Потому что за доставшуюся нам кладовую нефти, газа, леса, воды, а также вольфрама с марганцем (чего тут греха таить, кладовая мы пока что!) нам отвечать перед следующими поколениями, если уж сами попользоваться толком не успеем.
В проклятущие и жутко тоталитарные советские времена нефтяных, газовых и марганцевых прибылей хватало, чтобы Угол жил. Теперь не хватает. А ведь известно, что диаметр экспортной трубы за эти годы не изменился. И где деньги на алтайскую глубинку? На этот вопрос у нас в газете частенько отвечает Божена Рынска - от вечеринок и бриллиантов просто изнемогают теплые побережья. Густеют мегаполисы, где уже не продохнуть, раздуваются от шального богатства. А в декларациях госмужей даже легализованная верхушечка их личного айсберга выглядит впечатляюще. Вот они где, не при Зюганове будь сказано, денежки на Западный Угол.
Расскажите всем этим умникам, что не гнать надо людей с их малой родины, а удерживать на ней. Без нее не будет у них и настоящей большой отчизны. Послушают умники вас?
...16 мая сход опять проголосовал против ликвидации школы. Выходя из зала, чиновники приговаривали: «Ну, подождите, запоете вы без лицензии и без аттестации!» Задушат деревеньку. Как пить дать задушат.
'''Кстати'''
В Министерстве образования и науки «Известиям» сообщили, что у них нет данных даже о количестве малокомплектных школ в стране, не говоря уже о том, сколько из них было закрыто в последние годы. Дело в том, что понятие «малокомплектная» в разных регионах трактуется по-разному.
По данным Росстата, число сельских школ в России сократилось за последние 6 лет на четверть.
''Сергей Тепляков''
Комментарии читателей Оставить комментарий