Преподаватели предложили заменить лекции в мединститутах видеоуроками

Два профессора Стэнфордского университета высказали новаторское предложение: отменить лекции в медицинских институтах

По мнению преподавателей, лекции вполне могут заменить специальные видеоролики, которые студент сможет просматривать столько раз, сколько понадобится для усвоения материала. После просмотра определенного курса видеоуроков, учащимся будут предложены проверочные тесты. Специалисты считают, что нынешняя система обучения катастрофически устарела, посещаемость лекций стремительно снижается. Освободившееся время при использовании видеолекций можно использовать для интерактивного общения с преподавателем, в ходе которого последний должен обязательно приводить примеры из клинической практики.

Данная методика преподавания уже используется в Стэнфордском университете во время изучения базового курса биохимии. Как сообщают преподаватели, несмотря на то, что присутствие на лекциях сделали необязательным, их посещаемость выросла с 30 до 80 процентов.