Врачи предложили определять склонность к дислексии в раннем возрасте

Исследователи из Падуанского университета выяснили, что дислексию (частичное нарушение процесса чтения) можно выявить до того, как ребенок начнет учиться читать.

Они в течение трех лет наблюдали за группой детей, начиная с момента, как они начали обучаться чтению, и заканчивая вторым классом школы. Ученые анализировали их способность к зрительному сосредоточению, тестировали на умение делить слова на слоги, объем вербальной кратковременной памяти и скорость цветовой идентификации.

Обнаружилось, что у 60% детей, у которых были трудности с визуальным восприятием, впоследствии наблюдались и проблемы с обучением чтению. При этом оказалось, что уровень развития речи у ребенка не является предвестником дислексии.

Таким образом, ученые рекомендуют пересмотреть методы работы с дислексиками, а также проводить ранние тесты, которые помогут заранее выявить проблемного ребенка и начать коррекцию заболевания на ранней стадии.